浅谈如何在实践教学中培养学生职业精神——以高职院校空中乘务专业《服务礼仪》课程为例

作者： 陈佩颖   来源： 大庆社会科学 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   实践教学   职业精神   服务礼仪  

描述： 职业教育不仅仅是职业能力的教育,还有职业精神的培养。通过课程实践教学,能够在完善职业能力的同时,提升职业精神涵养。空中乘务从业人员的职业素养中,服务礼仪技能尤为重要,所以,可以在服务礼仪课程实践教学中,培养和塑造空中乘务专业学生职业精神。

空乘专业校企深度合作模式探索——以晋中职业技术学院为例

作者： 张敏   来源： 晋城职业技术学院学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   产教融合   校企合作  

描述： 推进产教融合、校企合作是发展我国职业教育的重要途径,已将被提升到国家战略层面,教育部出台的《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)》明确提出:"坚持产教融合、校企合作,推动高等职业教育与经济社会同步发展"。以晋中职业技术学院空乘专业为例,对校企深度合作的方式进行了初步探索。

职业素养在高职空中乘务专业人才培养体系建设中的研究与实践

作者： 邓丽君   来源： 智库时代 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   空中乘务   职业素养  

描述： 本论文的研究内容在于通过将职业素养教育融入空中乘务专业人才培养方案的制定、课程体系的构建、技能大赛、第二课堂、实践教学、课堂教学等环节的实践与研究,根据专业对应岗位(群)的素质要求,确定学生的职业品质与素质要点,使得职业素养教育融入本专业的人才培养过程落到实处,并辐射其他民航服务类专业,扎实推进空中乘务教育教学改革及"一流专业"建设。

空中乘务专业现代学徒制人才培养模式探析

作者： 邓九铭   来源： 中外企业家 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   现代学徒制   人才培养模式  

描述： 随着教育事业的不断发展,各个高等学府已经全面提升了对学生教学的要求,也全面加强了对大学生的职业规划。为强化学生走向社会之后的能力,本文针对当前教育事业中出现的新型培养模式——现代学徒制进行分析。所谓现代学徒制,即学校与企业共同培养人才的教育模式,待学生进入实习期时,学校帮助选择合适学生专业的相关企业,并与其签订劳动协议,有效保障了学生实习以及现代学徒制人才培养模式的实施。空乘专业就业较为直接,将现代学徒制应用其中能够有效节省企业的招聘成本,便于企业选拔人才,以下着重分析空乘专业现代学徒制人才的培养模式,具体报告如下。

上海东海职业技术学院航空学院空中乘务专业创新改革研究

作者： 周孟华   陈晓雯   于林   来源： 经济研究导刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   人才培养   创新改革  

描述： 上海东海职业技术学院空中乘务专业已是上海市骨干专业,正在积极努力向一流专业方向发展。通过内涵建设,进一步提升整体办学实力,提高社会影响力。通过实训室建设,使学生各类课程都有全方位的实践教学,通过更多的实践,使学生的综合能力得到更充分的锻炼,学生对学校实训条件的满意度也大幅度提升。通过专业的技能培养,学院所培养的专业学生受到越来越多企业青睐,已经与多家企业进行校企合作,毕业生在社会上有较好的声誉。学院一直坚持对外开放,服务于区域发展,用专业特色服务社会。

上海东海职业技术学院航空学院空中乘务专业创新改革研究

作者： 周孟华   陈晓雯   于林   来源： 经济研究导刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   人才培养   创新改革  

描述： 上海东海职业技术学院空中乘务专业已是上海市骨干专业,正在积极努力向一流专业方向发展。通过内涵建设,进一步提升整体办学实力,提高社会影响力。通过实训室建设,使学生各类课程都有全方位的实践教学,通过更多的实践,使学生的综合能力得到更充分的锻炼,学生对学校实训条件的满意度也大幅度提升。通过专业的技能培养,学院所培养的专业学生受到越来越多企业青睐,已经与多家企业进行校企合作,毕业生在社会上有较好的声誉。学院一直坚持对外开放,服务于区域发展,用专业特色服务社会。

高职空乘专业英语线上线下混合式教学模式的探究

作者： 陈蕾吉   来源： 华南教育信息化研究经验交流会2021 年份： 2021 文献类型 ： 会议论文 关键词： 空中乘务   混合式教学   英语教学  

描述： 高职空乘专业英语线上线下混合式教学模式的探究

“民航服务心理学”课程思政教学模式研究与探索

作者： 段玲玲   沈佩琦   陈骏蓉   朱丹   来源： 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   民航服务心理学   高职院校   课程思政  

描述： 为了实现高职空中乘务专业的素质目标，民航服务心理学作为本专业及相关专业的核心和重要课程，对培养学生社会主义核心价值观具有重要意义。因此，以《民航服务心理学》为例，从空中乘务专业课程思政建设存在的问题出发，对民航服务心理学“课程思政”实施进行思考和探索，通过线上线下混合教学，促进第一课堂和第二课堂的有效连接，努力实现职业技能和职业精神培养高度融合。

高职院校空中乘务专业服务创新能力培养之我见

作者： 武岳   吴云   来源： 辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空   空中乘务   创新服务   人才供给   复合型  

描述： 培养创新复合型的空中乘务人员,是提高航空业服务质量的首要前提。空中乘务专业学生只有掌握了创新服务所需要的知识与技能,才能在实际工作岗位中具有核心竞争力,从而提升航空业的整体服务水平,最终满足人民日益增长的美好生活需要中的航空服务需求。

高职院校空中乘务专业人才培养方案建设初探

作者： 苗姗姗   来源： 科教导刊(上旬刊) 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   方案   高职院校   培养   人才  

描述： 随着我国高等职业教育改革的不断深入,高职院校人才培养方案的建设创新成为高职院校发展中的重要课题。高职院校空乘专业人才培养只有紧跟行业发展趋势,完善课程体系建设,明确培养目标与规格,创新教学方式才能够为社会培养出高素质的应用型空乘人才。本文阐述了空中乘务专业人才培养目标与规格,分析了目前高职空中乘务专业人才培养中存在的问题,探讨了高职院校空中乘务专业人才培养方案,以期促进我国高职院校空乘专业教学改革发展。