面向数字化及图像化航行通告的航空情报课程教学改革探索

作者： 王宝红   来源： 科技风 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 项目教学航图   教学改革   工程实践能力   实例讲解  

描述： 航图课程包含空中航行相关的专业知识,并且对学生的实践性具有较强的要求。结合航图课程教学的要求及其特点,以学生毕业后能够满足岗位需求为目标,以解决结业现实问题为出发点,探索航图课程教学的教学方法与执行方案,以激发学生自主学习的潜力,实现课程理论与工作实践结合的目的。

《民航旅客订座》课程教学改革研究与实践

作者： 黄颖芬   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 《民航旅客订座》课程   教学改革   课程评价  

描述： 民航业的迅猛发展使得专业的民航客票销售人员的培养变得尤为迫切。然而调研发现,高职院校的人才培养质量与企业需求之间存在较大差距。《民航旅客订座》课程尝试通过课程教学改革实践,从教学目标、教学内容、教学方法和课程评价4个方面着手,培养适应航空服务企业需求的高素质应用技能型人才。

“互联网+”背景下的高职民航英语教学改革创新

作者： 高山   来源： 海外英语 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职   “互联网+”   教学改革   民航英语  

描述： 科学技术的日新月异,推动着互联网日益迅速的发展。很多行业都开始在互联网的大浪潮中受到影响,其中,教学也不例外。当今的高职英语教学中,依然存在很多传统的问题。而英语作为一个基础性、应用性、适用性的科目,应当随着时代的进步进行一些创新和改革。该文针指出了目前传统高职民航英语教学存在的问题,并且结合当前"互联网+"与民航行业的背景,对高职民航英语教学提出一些应用层面的改革建议。

克服大四逃课现象的航空工程专业英语教学改革研究

作者： 王瑶瑶   金深圳   周博   方鹏亚   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空工程专业英语   大四逃课   教学改革  

描述： 文章以航空工程专业英语课程教学为例,尝试解决学生大四阶段易出现的到课率低的问题。站在学生需求角度分析了大四学生逃课原因,从课程内容设置、考核方式、课堂模式等方面对课程进行了改革探索,取得了较好的教学效果。

基于学生双创能力提升的航空电子系统课程改革研究

作者： 刘辉   刘舒   蒋奕狄   郭雅萌   来源： 科技资讯 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学改革   航空电子系统   教学模式   创新创业  

描述： 当前"航空电子系统综合"课程教学内容无法适应航空电子技术的新发展,教学理念重理论轻实践,教学方法落后。针对上述的现状,该文以如何培养航空电子专业学生的创新精神和创业能力为课程改革主线,结合航空电子相关专业和学科的特点,提出了航空电子课程的课程内容、课程实践体系、教学模式和考核评价等课程改革策略。通过课程改革增强了学生学习的兴趣和学习的主动性,并提高了学习的效果,提升了创新创业能力。

应用型本科院校材料工程基础教学改革探讨——以西安航空学院为例

作者： 齐铭   王琛   王栓强   宋梦华   马莹   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 材料工程基础   应用型   教学改革   探讨  

描述： 等实际情况,本文在教学内容,教学方法,实验教学,教学考评体系等方面阐述了课程改革的思路,提出适用于我校实际情况的改革方案并进行探讨。

航空装备保障实战化综合演练教学改革研究与实践

作者： 王利明   贾向军   王灵芝   孙鲁青   王勇   来源： 大学教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 实战化   教学改革   综合演练  

描述： 文章针对军队院校毕业学员综合演练提出了教学改革策略：聚焦学员任职能力生成，科学确定综合演练目标，对标训练大纲训练科目，构建实战化的演练内容体系，以战斗进程为主线，确定规范的组织实施程序；基于虚实

“督教学”协同组织与管理机制研究——以上海交通大学航空航天学院为例

作者： 陈方   周艳平   来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学改革   督导教师学生   教学组织和管理机制  

描述： 以督导教师学生三位一体、协同推进为切入点，充分发挥督导、教师和学生的积极作用，形成督导教师学生三位一体的协同组织与管理机制，深化教学改革，提高人才培养质量。结合上海交通大学航空航天学院的教学实际

基于CDIO工程教育模式的高职航空电气类电工实训改革

作者： 王睿   来源： 造纸装备及材料 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学改革   航空电气   高职教育   实训课程  

描述： 高职教育离不开实训课程，实训课程是高职教育培养人才的重要途径。近年来，高职教育源源不断地给社会一线提供人才资源，航空也是高职教育重点培养的方向，其中，航空电工是高职院校大力培养的人才。CDIO工程教育模式的兴起，为高职院校人才培育方式指出了新的方向。文章对CDIO模式作简单的介绍，并基于CDIO模式从课程体系构建到课程具体实施方面对高职院校的实训课程提出改革意见，为改革提供参考。

“材料复合原理”课程教学改革探索与实践——基于南昌航空大学创新创业教育与复合人才培养

作者： 洪珍   谢小林   薛名山   权红英   殷祚炷   来源： 南昌航空大学学报(自然科学版) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： “材料复合原理”   教学改革   创新创业  

描述： “材料复合原理”作为复合材料与工程专业的必修课程，其理论性和实践性很强，在培养学生实践创新能力方面非常重要。在创新创业教育改革背景下，有必要对“材料复合原理”课程进行教学改革和实践。该文针对“材料