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社会助长效应对民航管制员的管制能力影响实验研究
作者: 王燕青   马宇飞   张恒   来源: 科学技术与工程 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 社会助长效应   管制能力   管制员   民航安全  
描述: 为提高民航管制员的管制能力,减少"错、忘、漏"事件的发生,基于社会助长效应,以监控状态、任务难度为自变量,以管制员的调配管制间隔能力、理解管制意图能力、航空器识别能力和管制差错作为因变量,采用2×2组内设计,通过塔台模拟软件搭建实验平台对民航管制员的管制能力进行实验研究。实验结果表明:随着任务难度的不同,社会助长效应对管制员的调配管制间隔能力和理解管制意图能力有显著影响,对航空器识别能力没有显著影响;进一步对管制员的管制差错产生显著影响。因此,管制单位可以采用管制现场安装监控等措施,以提高管制员的管制水平。
社会助长效应对民航管制员的管制能力影响实验研究
作者: 王燕青   马宇飞   张恒   来源: 科学技术与工程 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 社会助长效应   管制能力   管制员   民航安全  
描述: 为提高民航管制员的管制能力,减少"错、忘、漏"事件的发生,基于社会助长效应,以监控状态、任务难度为自变量,以管制员的调配管制间隔能力、理解管制意图能力、航空器识别能力和管制差错作为因变量,采用2×2组内设计,通过塔台模拟软件搭建实验平台对民航管制员的管制能力进行实验研究。实验结果表明:随着任务难度的不同,社会助长效应对管制员的调配管制间隔能力和理解管制意图能力有显著影响,对航空器识别能力没有显著影响;进一步对管制员的管制差错产生显著影响。因此,管制单位可以采用管制现场安装监控等措施,以提高管制员的管制水平。
“互联网+”下管制专业边疆学生管制能力的提升策略——以中国民用航空飞行学院为例
作者: 廖勇   方娜   肖焕权   来源: 西部素质教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 管制能力   “互联网+”   管制专业   边疆学生  
描述: 文章以中国民用航空飞行学院为例,首先阐述了管制专业特点,然后分析了管制专业边疆学生学习现状,最后论述了“互联网+”下管制专业边疆学生管制能力的提升策略,包括利用数字化教育资源提升边疆学生的管制理论水平、利用网络管制模拟自主训练系统提升边疆学生的管制技能、利用题库提升边疆学生学习的针对性、利用碎片化学习提升边疆学生学习的灵活性。
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