关键词
空乘人员心理素质培养的重要性及方法分析
作者: 赵世龙   来源: 造纸装备及材料 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 空乘人员   心理素质   培养  
描述: 随着我国航空公司规模不断扩大,对高质量空乘人员的需求越来越高。空乘人员主要在飞机上从事服务工作,必须具备稳定的心理素质才能够经受住各种各样的风险考验。另外,空乘人员要面对形形色色的旅客,必须具备过硬
语言能力理论视角下空乘人员英语应用能力提升策略研究
作者: 臧凯旋   来源: 产业与科技论坛 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 空乘人员   语言能力理论   英语应用能力  
描述: 随着民航强国战略的实施与发展,民航业迅速发展,但空乘人员进行客舱服务时的英语水平却存在明显滞后。本文以Bachaman语言能力理论为指导,探讨了当前空乘人员的英语应用能力现状并进行分析,从语言能力与策略能力两个方面,提出了提升空乘人员英语应用能力的策略。
空乘人员心理素质培养的重要性及方法分析
作者: 赵世龙   来源: 造纸装备及材料 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 空乘人员   心理素质   培养  
描述: 随着我国航空公司规模不断扩大,对高质量空乘人员的需求越来越高。空乘人员主要在飞机上从事服务工作,必须具备稳定的心理素质才能够经受住各种各样的风险考验。另外,空乘人员要面对形形色色的旅客,必须具备过硬
语言能力理论视角下空乘人员英语应用能力提升策略研究
作者: 臧凯旋   来源: 产业与科技论坛 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 空乘人员   语言能力理论   英语应用能力  
描述: 随着民航强国战略的实施与发展,民航业迅速发展,但空乘人员进行客舱服务时的英语水平却存在明显滞后。本文以Bachaman语言能力理论为指导,探讨了当前空乘人员的英语应用能力现状并进行分析,从语言能力与策略能力两个方面,提出了提升空乘人员英语应用能力的策略。
基于广义非线性潜变量模型的民航空乘人员安全绩效建模——兼与传统潜变量模型对比分析
作者: 刘博   韩越   游旭群   来源: 第二十三届全国心理学学术会议 年份: 2021 文献类型 : 会议论文 关键词: 空乘人员   非线性   安全绩效   广义潜变量模型  
描述: 基于广义非线性潜变量模型的民航空乘人员安全绩效建模——兼与传统潜变量模型对比分析
基于广义非线性潜变量模型的民航空乘人员安全绩效建模——兼与传统潜变量模型对比分析
作者: 刘博   韩越   游旭群   来源: 第二十三届全国心理学学术会议 年份: 2021 文献类型 : 会议论文 关键词: 空乘人员   非线性   安全绩效   广义潜变量模型  
描述: 基于广义非线性潜变量模型的民航空乘人员安全绩效建模——兼与传统潜变量模型对比分析
民航空乘人力资源的培训与激励机制研究
作者: 李曾   来源: 价值工程 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 企业管理   空乘人员   激励机制   人力资源   培训体系  
描述: 民航空乘人力资源是构建航空公司核心竞争力的基础。空乘人员的职业状态和专业水平对航空业服务质量、飞行安全有着非常重要的影响。目前空乘人员存在新乘偏多、职业倦怠等问题,需要采取多种措施加强空乘人员培养与激励。本文结合实例,从入职培训、在岗培训、职业发展、激励机制、企业文化等方面提出了对策建议。
民航空乘人力资源的培训与激励机制研究
作者: 李曾   来源: 价值工程 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 企业管理   空乘人员   激励机制   人力资源   培训体系  
描述: 民航空乘人力资源是构建航空公司核心竞争力的基础。空乘人员的职业状态和专业水平对航空业服务质量、飞行安全有着非常重要的影响。目前空乘人员存在新乘偏多、职业倦怠等问题,需要采取多种措施加强空乘人员培养与激励。本文结合实例,从入职培训、在岗培训、职业发展、激励机制、企业文化等方面提出了对策建议。
基于职业素养培养的高职空乘专业形体训练课程的改革研究
作者: 斯琴格日乐   来源: 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 空乘人员   形体训练   课程改革   高职   职业素养  
描述: 专业面临的问题。最后深入分析了当前局势下形体专业训练课程该如何改革,从不同方面提升学生学习兴趣,加强学生实践能力,提升学生职业意识,培养高素质高能力空乘人员
基于职业素养培养的高职空乘专业形体训练课程的改革研究
作者: 斯琴格日乐   来源: 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 空乘人员   形体训练   课程改革   高职   职业素养  
描述: 专业面临的问题。最后深入分析了当前局势下形体专业训练课程该如何改革,从不同方面提升学生学习兴趣,加强学生实践能力,提升学生职业意识,培养高素质高能力空乘人员
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