航空报国精神融入航空院校思想政治教育的价值意蕴与实现进路

作者： 邹勇     刘逸舲     王阳合   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 思想政治教育   融入   航空报国精神   实现进路  

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民航高校研究生思想政治教育工作的创新路径研究

作者： 倪亮     杨团团     江伟     杨朝琨     赵欣   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究生导师   思想政治教育   民航高校   研究生  

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以信息化推动民航教育现代化

作者： 赵洪海   来源： 民航管理 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航院校   中国教育现代化   民航行业  

描述： 我国教育现代化建设的顶层设计。如何又好又快地推进教育现代化?以互联网、大数据、人工智能、物联网、云计算等技术的广泛应用为特征的信息化和智能化革命显然蕴含着驱动现代化的巨大潜能和根本动力。

新形势下民航院校招生宣传的创新研究

作者： 徐斌   来源： 智库时代 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 招生宣传   民航院校   创新研究  

描述： 面对日益严峻的高考招生现状,对民航院校的招生宣传提出了考验与挑战。如何在新形势下解决民航院校招生保规模与促质量问题,需要我们深入思考和研究。本文通过分析目前民航院校在招生宣传上出现的问题,结合国内外高校招生宣传的先进经验,提出招生宣传的创新性建议。

浅析民航院校招生宣传的创新思路

作者： 田昊   来源： 科技经济导刊 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 招生宣传   民航院校   创新思路  

描述： 这种原因,民航院校的招生宣传显得尤为重要。民航院校必须在正确的招生政策的指引下,对招生宣传工作进行创新,从而彰显办学特色,展现办学实力,来促进学校教育的发展。本文以中国民用航空飞行学院为例,对于民航院校招生宣传的创新思路进行阐述,发表自己的见解。

浅析民航院校招生宣传的创新思路

作者： 田昊   来源： 科技经济导刊 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 招生宣传   民航院校   创新思路  

描述： 这种原因,民航院校的招生宣传显得尤为重要。民航院校必须在正确的招生政策的指引下,对招生宣传工作进行创新,从而彰显办学特色,展现办学实力,来促进学校教育的发展。本文以中国民用航空飞行学院为例,对于民航院校招生宣传的创新思路进行阐述,发表自己的见解。

基于三全育人的民航院校课程思政建设

作者： 张秋阳   来源： 西部素质教育 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航院校   课程思政   三全育人  

描述： 文章首先阐述了基于三全育人的民航院校课程思政建设的意义,然后论述了基于三全育人的民航院校课程思政建设的重点内容,最后提出了基于三全育人的民航院校课程思政建设策略。

基于三全育人的民航院校课程思政建设

作者： 张秋阳   来源： 西部素质教育 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航院校   课程思政   三全育人  

描述： 文章首先阐述了基于三全育人的民航院校课程思政建设的意义,然后论述了基于三全育人的民航院校课程思政建设的重点内容,最后提出了基于三全育人的民航院校课程思政建设策略。

民航院校课程思政建设经验研究——以中国民用航空飞行学院为例

作者： 何小微   刘莎   唐庆如   来源： 民航学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 经验   民航院校   课程思政建设   中飞院  

描述： 为贯彻落实全国高校思想政治工作会议及《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等重要文件精神以及习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话精神,我校自2018年以来,在全面推进"课程思政"建设方面采取了一系列卓有成效的措施,形成了学校高度重视、院系广泛动员、教师积极参与的良好局面。学校结合校情因地制宜,在机制建设、条件保障、氛围营造、师资培训、课程建设、教学建设等几方面探索并总结出了具有民航特色的课程思政建设经验——知识传授与价值引领同频共振,协同育人。

民航院校课程思政建设经验研究——以中国民用航空飞行学院为例

作者： 何小微   刘莎   唐庆如   来源： 民航学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 经验   民航院校   课程思政建设   中飞院  

描述： 为贯彻落实全国高校思想政治工作会议及《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等重要文件精神以及习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话精神,我校自2018年以来,在全面推进"课程思政"建设方面采取了一系列卓有成效的措施,形成了学校高度重视、院系广泛动员、教师积极参与的良好局面。学校结合校情因地制宜,在机制建设、条件保障、氛围营造、师资培训、课程建设、教学建设等几方面探索并总结出了具有民航特色的课程思政建设经验——知识传授与价值引领同频共振,协同育人。