“航空气象”课程教学设计与实践

作者： 张潮   李昀英   黎鑫   李娜   来源： 科教导刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空气象   教学方法   课程设计  

描述： 线下混合教学、热点问题研讨等多种教学方法和手段，在进一步夯实学生基础气象知识的同时，不断强调将理论和实践相结合，提高学生对于知识的应用能力，提升学生的思维水平，有效地带动了学生学习的积极性。

非航空类地方高校新航空类专业课程教学方法探索

作者： 张利民   路向阳   柴旭朝   李召   温鹏伟   周同驰   来源： 中国教育技术装备 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   无人飞行器   高校   教学方法  

描述： 以高校飞行器控制与信息工程专业的无人驾驶航空器开发与应用课程为例，立足非航空类高校的校情，创新性地提出学前教育、模块化两阶段教学理念，明确无人飞行器专业“教、学、考、用”之间的关系，为高校无人飞行器专业人才的培养探索一套专业课程讲授的方法，为非航空类高校提供借鉴。

航空无线电导航控制虚拟仿真实验建设与应用

作者： 刘辉   孙成立   涂继亮   邓洪峰   万在红   来源： 实验室研究与探索 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空无线电导航   虚拟仿真   教学方法   实验平台  

描述： 导航控制实验，建立与实际工程项目操作相一致的实验过程，使学生获得多学科知识的同时，培养其利用知识在实验中发现问题并解决复杂航空工程实际问题的能力。通过情景体验式、互动探索式、问题驱动式等多种教学方法的运用，激发学生的学习热情，进一步提高学生的工程创新实践能力。

“航空材料学”课程思政教学设计与思考

作者： 孙宇博   丁坤英   路学成   来源： 广西物理 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程思政   教学设计   航空材料   三全育人  

描述： “航空材料学”课程体系中蕴含大量的思政元素，本门课作为航空院校材料专业基础课，授课覆盖面广，有利于思政教育的开展。本文结合课程教学内容，从绪论、钛合金、高温合金、复合材料等重要章节以及科研成果引入课堂教学等方面，详细讨论了在教学过程中思政教育的教学案例设计，分析了思政元素在材料专业课程教学中的融入与思考，阐述了思政教育在航空材料学课程中的重要性及必要性。以社会主义核心价值观为引领，以弘扬当代民航精神为动力，结合“三全育人”体制机制，从“课程育人、全程育人以及师德师风”三个维度，分析了“航空材料学”课程思政的建设原则，确定立德树人的教育目标。“航空材料学”课程思政建设有助于激发学生为中华民族伟大复兴的爱国主义情怀，提升学生对材料科学的认可度，培养学生大国工匠精神，为高水平人才培养体系建设保驾护航。

航空高校安全工程专业飞行品质监控与分析课程教学设计探讨

作者： 付帅   佀庆民   郭昕曜   牛林清   来源： 大学教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空高校   教学设计   安全工程   飞行品质监控  

描述： 飞行品质监控与分析作为民航业安全管理的重要手段之一，是航空类高校安全工程专业培养不容忽视的重要部分。郑州航空工业管理学院作为航空特色高校一直致力于为民航业培养高素质复合型应用性人才。为提高本校安全工程专业学生专业素养，本校航空安全工程教研室综合分析了开设飞行品质监控与分析课程的必要性、当前航空类高校安全工程专业学生在飞行品质监控与分析课程学习过程中遇到的问题及难点，并针对问题逐一提出了解决方案，最后归纳总结，设计出了航空类高校安全工程专业飞行品质监控与分析课程教学设计。本研究结果对于其他航空类高校安全工程专业培养方案制订及飞行品质监控与分析课程的教学设计具有一定借鉴及参考意义。

非航空类地方高校新航空类专业课程教学方法探索

作者： 张利民   路向阳   柴旭朝   李召   温鹏伟   周同驰   来源： 中国教育技术装备 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   无人飞行器   高校   教学方法  

描述： 以高校飞行器控制与信息工程专业的无人驾驶航空器开发与应用课程为例，立足非航空类高校的校情，创新性地提出学前教育、模块化两阶段教学理念，明确无人飞行器专业“教、学、考、用”之间的关系，为高校无人飞行器专业人才的培养探索一套专业课程讲授的方法，为非航空类高校提供借鉴。

提高航空航天心血管生理相关实践课教学效果的思考

作者： 胡泽兵   石菲   高原   曹新生   郭显   张舒   来源： 心脏杂志 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空航天医学   抗荷训练   教学设计   心血管功能   实践课  

描述： 以强化心血管生理功能为主要目的的持续性正加速度效应防护和生理训练是航空卫生保障工作的重要任务之一。本文围绕航空航天心血管生理相关实践课的教学设计,立足于学员未来航卫保障任职需要,现就如何提高学生在抗荷防护和生理训练实践中的任职能力和研究能力提出一些思考建议,以满足新形势下航空航天医学专业人才培养的需要。

基于高职“三对接”理念的专业实践教学改革探索——以西安航空职业技术学院航空材料精密成型专业为例

作者： 张琳   党杰   朱耀产   来源： 杨凌职业技术学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程体系   实践教学   三对接   教学组织模式   教学方法  

描述： 的专业实践课程体系;选定了与国家职业标准要求相统一的实践教学内容;实施了"学生为主、教师为辅"的实践教学组织模式;总结了启发式教学法、小组教学法和以赛促学法等教学方法,收到了良好的教学效果,显著提升了学生的实践动手能力。

基于高职“三对接”理念的专业实践教学改革探索——以西安航空职业技术学院航空材料精密成型专业为例

作者： 张琳   党杰   朱耀产   来源： 杨凌职业技术学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程体系   实践教学   三对接   教学组织模式   教学方法  

描述： 的专业实践课程体系;选定了与国家职业标准要求相统一的实践教学内容;实施了"学生为主、教师为辅"的实践教学组织模式;总结了启发式教学法、小组教学法和以赛促学法等教学方法,收到了良好的教学效果,显著提升了学生的实践动手能力。

基于高职“三对接”理念的专业实践教学改革探索——以西安航空职业技术学院航空材料精密成型专业为例

作者： 张琳   党杰   朱耀产   来源： 杨凌职业技术学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程体系   实践教学   三对接   教学组织模式   教学方法  

描述： 的专业实践课程体系;选定了与国家职业标准要求相统一的实践教学内容;实施了"学生为主、教师为辅"的实践教学组织模式;总结了启发式教学法、小组教学法和以赛促学法等教学方法,收到了良好的教学效果,显著提升了学生的实践动手能力。