“以学生为本”的教学设计探究——以《民航服务与人际沟通》课程为例

作者： 朱泽钊   来源： 教育现代化 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 学生中心   备学生   教学设计   教学方法  

描述： “以学生为本”的教学设计探究——以《民航服务与人际沟通》课程为例

模块化课程体系下民航运输专业教学方法改革研究

作者： 赵影   夏雨欣   来源： 中国民航飞行学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 模块化   民航运输专业   教学方法  

描述： 以民航运输专业模块化课程体系构建为背景,通过运用任务驱动式、体验学习式教学法、头脑风暴学习法和自主学习法,对当前教学中不适用的教学方法进行变革。同时要提升专业师资队伍的教学能力,以保障教学方法的运用。

《航空气象》课程设计的探讨

作者： 冯琬   段炼   来源： 教育教学论坛 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航业   《航空气象》   教学设计  

描述： 本文通过对《航空气象》教学内容的整理,介绍了理论教学和实践设计的基本方案,以及配套课程体系的建设,为学生理解掌握相应的基础知识提供了适合的平台,在实践教学里取得了良好的效果。

《航空概论》课程教学方法改进研究

作者： 张纯良   罗晓平   张家峰   来源： 文化创新比较研究 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学方法   航空概论   改进措施  

描述： 培养出高素质的复合型人才,在航空概论的教学中,教师也应该结合当前社会对人才的需求和要求来改进教学方法,将丰富多样、先进的教学方法灵活运用到课程教学中。该文就《航空概论》课程教学方法的改进进行探析,旨在为人们提供一定的参考。

航空航天类专业课程思政教学研究与实践——以“可测性设计与故障诊断”课程为例

作者： 朱赞   来源： 科教导刊(下旬刊) 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程思政   教学改革   航空航天   教学设计  

描述： 航空航天类专业的核心课程由于其教学内容的艰深和纯理工特性,一直是课程思政教学的难点。本文以航空航天类飞行器质量与可靠性专业"可测性设计与故障诊断"课程为例,进行了课程思政的教学研究与实践,探索出了一条针对航空航天类专业的课程思政教学设计、融入和实施的思路和方法。该方法也可以为与航空航天类似的其他理工科专业的课程思政教学提供参考。

《航空概论》课程教学方法改进研究

作者： 张纯良   罗晓平   张家峰   来源： 文化创新比较研究 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学方法   航空概论   改进措施  

描述： 培养出高素质的复合型人才,在航空概论的教学中,教师也应该结合当前社会对人才的需求和要求来改进教学方法,将丰富多样、先进的教学方法灵活运用到课程教学中。该文就《航空概论》课程教学方法的改进进行探析,旨在为人们提供一定的参考。

航空航天类专业课程思政教学研究与实践——以“可测性设计与故障诊断”课程为例

作者： 朱赞   来源： 科教导刊(下旬刊) 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程思政   教学改革   航空航天   教学设计  

描述： 航空航天类专业的核心课程由于其教学内容的艰深和纯理工特性,一直是课程思政教学的难点。本文以航空航天类飞行器质量与可靠性专业"可测性设计与故障诊断"课程为例,进行了课程思政的教学研究与实践,探索出了一条针对航空航天类专业的课程思政教学设计、融入和实施的思路和方法。该方法也可以为与航空航天类似的其他理工科专业的课程思政教学提供参考。

空乘专业茶艺课教学设计与探究

作者： 陆蓉   来源： 福建茶叶 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 茶艺课   空乘专业   教学设计  

描述： 近年来,民航事业快速发展,空乘需求持续增加,这进一步促进了空乘专业发展。为了有效提升空乘人员综合服务能力,有必要对空乘专业学生开设茶艺课程,促使空乘服务融入更多高端服务元素。而目前对空乘专业学生进行茶艺课程教学期间还存在诸多不足,茶艺课教学效果一直很难提升。为此,本文着重针对空乘专业茶艺课程教学设计进行深入分析与探讨,为相关教育人员提供一定参考。

结合思政教育的“飞机液压传动与控制”教学思考

作者： 耿直   张丽娜   王正鹤   李仁凤   韩非非   张翔   刘丽   马震宇   李树豪   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 液压传动   课程思政   教学方法  

描述： 为提升"飞机液压传动与控制"课程的教学效果,结合教学实践与课堂思政的教育理念,从教学内容、教学方式和考核体系等多角度开展探索性讨论。采取以学生为中心的教育模式,利用线上慕课与线下答疑两个课堂,调动学生自主学习的主观能动性。同时,在教学中将本学科中枯燥、抽象的复杂理论与工程应用场景有机结合,融入"工匠精神"的价值引领,重在培育学生的工程能力素养,实现专业知识传授与价值引领的有机统一。

民航特色专业课程教学方法研究——以“飞机性能工程”课程为例

作者： 任强   来源： 长沙航空职业技术学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程建设   教学方法   考核体系  

描述： 优秀的教学方法和完善的考核体系是课程建设的根本方向,是课程教学质量的根本保证,是课程建设的重要组成。以"飞机性能工程"课程为例,对教学方法进行归纳总结和创新,将基本教学方法和特色教学方法进行融合,形成适用于课程的教学方法体系。