“航空气象”课程教学设计与实践

日期:2022.12.30 点击数:6

【类型】期刊

【作者】张潮 李昀英 黎鑫 李娜  

【刊名】科教导刊

【关键词】 航空气象,教学方法,课程设计

【摘要】“航空气象”是大气科学类相关专业学生的一门选修课程,对于了解气象对航空安全的影响,掌握航空气象保障的方式方法具有重要意义。教学团队详细梳理了课程知识内容,构建了三大知识板块,通过案例分析、线上线下混合教学、热点问题研讨等多种教学方法和手段,在进一步夯实学生基础气象知识的同时,不断强调将理论和实践相结合,提高学生对于知识的应用能力,提升学生的思维水平,有效地带动了学生学习的积极性。

【年份】2022

【作者单位】国防科技大学气象海洋学院;

【期号】34

【页码】99-101

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