关键词
高职教育航空物流专业“职业技能融合人文精神”人才培养研究——以《航空危险品运输》混合式课程为例
作者: 王晓英   来源: 物流科技 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 混合式教学   课程思政   高职教育   航空物流  
描述: 高职教育历来以培养职业技能为首要目标,在新时期发展中,应更加注重人文关怀,人民是一切的基础。以职业技能谋生存、以人文精神引导正能量,促进青年学生健康成长为社会栋梁。该研究在传统专业课程《航空危险品
飞机高铁票价开放如何促成阶梯竞争与空铁合作
作者: 李芙蓉   来源: 物流工程与管理 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 课程标准   高职教育   民航货物运输实训  
描述: 文中分析了高职《民航货物运输实训》课程的性质和任务、教学目标,阐释了具体教学任务、主要内容和教学要求,最后还提供了教学实施和考核建议,奠定了高职院校民航运输专业实践教学向规范化发展的基础。
飞机零部件连接孔在机视觉检测系统开发
作者: 李芙蓉   来源: 职业 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 课程标准   高职教育   民航危险品运输  
描述: 课程标准的开发,对完成人才培养目标起着至关重要的作用。高职院校课程标准的开发体现了工学结合的特点。本文对高职民航危险品运输课程的性质、面向的职业岗位群进行了分析,对教学目标进行界定,对教学内容、教学方法、课程考核等进行了科学的设计,以形成符合教学要求的基于工作岗位的课程标准。
高职民航服务心理学教学机制创新问题及对策
作者: 李皎洁   来源: 科技资讯 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 民航服务专业   高职教育   服务心理学  
描述: 随着我国经济建设的高速发展,国内民航企产业也迎来了巨大发展机遇和挑战,为了更好地服务于市场和人民,民航服务对相关新型专业人才提出了更高的标准和要求,高职院校民航服务心理学课程作为培养专业人才的重要课程,怎样提高教育质量,完善民航服务心理学教学机制,是广大教育工作者一直在思考和探索的问题。本文将通过对创新高职民航服务心理学教学机制探讨,在总结问题的基础上提出有益的参考建议。
浅析空乘形体课教学现状与问题——以山东外贸职业学院空乘专业为例
作者: 陈音竹   来源: 戏剧之家 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 空中乘务   教学   高职教育   形体课  
描述: 形体课是国内空中乘务专业中必开的一门核心课程,旨在提升学生的协调性、加强身体塑形和增强身体能力素质。本文基于山东外贸职业学院的空乘专业所开设的课程《形象塑造》,就其教学内容和所呈现出的教学方法上的问题进行分析,从促进学校和专业发展的目的出发,针对如何使课程合理化提出补充和改进建议。
高职《民航旅客运输》课程实施闯关式教学的探索——以“机场贵宾厅接待服务”教学单元为例
作者: 卢竹   张君   来源: 高等职业教育(天津职业大学学报) 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 高职教育   翻转课堂   闯关式教学模式   《民航旅客运输》课程  
描述: 在高职《民航旅客运输》课程中的"机场贵宾厅接待服务"教学单元中,结合闯关式教育理念与翻转课堂教学方式,将闯关式教学作为学习情境或者学习引导,即课前发放含有闯关习题的微课教学视频作为游戏学习情境,提高学生课前学习的主动性和高效性;课中以机场贵宾厅接待服务的工作场景设计难易不同的游戏学习,激发学生课堂的学习兴趣;课后学生完成教师设计的闯关游戏情境,检查学生的学习效果,并为教师调整教学任务提供参考。
高职教育国际化人才培养体系的构建研究——以航空机电设备维修专业为例
作者: 杜迎洁   来源: 教育现代化 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 国际化人才培养   航空机电设备维修专业   高职教育  
描述: 随着经济全球化进程的不断加快,高职院校对国际化人才培养的研究已是必然。本文首先从文献综述出发,提出现有高职教育国际化人才研究中存在的"实然"问题,并以航空机电设备维修专业为例,从高职教育国际化
人文教育融入高职工科专业课程的路径探索——以航空工程材料课程为例
作者: 耿文霞   王秋林   杨余   来源: 成都航空职业技术学院学报 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 人文教育   价值取向   高职教育   课程  
描述: 人文教育融入高职工科专业课程的路径探索——以航空工程材料课程为例
高职教育航空服务专业课双语教学刍议
作者: 张涛   潘新泉   来源: 南通职业大学学报 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   航空服务专业   高职教育   双语教学  
描述: "29-32"
全文:"29-32"
高职教育航空服务专业课双语教学刍议
作者: 张涛   潘新泉   来源: 南通职业大学学报 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   航空服务专业   高职教育   双语教学  
描述: 民航业的高速发展急需高素质人才,高职教育航空服务专业开展双语教学有助于提高学生的外语水平。当前,航空服务专业双语教学面临"五缺"问题,即培养理念缺失、师资缺少、教材缺乏、课程课时缺欠、客观条件缺陷
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