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根据【关键词:专业认证,课程体系,优化策略,交通运输,地方航空院校】搜索到相关结果 192 条
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基于“知识通专融合,能力进阶培养”的航空卓越工程师培养体系建设
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作者:
李军
温建明
来源:
高教学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
通专融合
跨专业培养
进阶学习
航空航天专业
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描述:
基于“知识通专融合,能力进阶培养”的航空卓越工程师培养体系建设
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基于学生成绩对数值分析课程教学的几点思考——以航空航天学院本科教学为视角
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作者:
方正
宋施良
王昕
詹燮峰
来源:
高教学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
学生成绩
数值分析
本科教学
教学质量
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描述:
数值分析是理工科专业基础课程之一,具有很强的实用性。如何将该门课更好地教授给学生,让学生更好地掌握该门课的知识与方法,是数值分析课程教师应该认真研讨的问题。该文介绍数值分析的开设背景与教学内容,并在统计整理2017—2022学年学生课程成绩数据的基础上,对学生学习该门课的情况进行分析,并就出现此种成绩的原因进行总结与探究,提出一定的见解,最后根据多年教授该门课的教学心得体会与经验,提出进一步提升该门课教学质量的建议。
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基于CROCS低碳模型航空航天类专业课程教学体系研究
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作者:
崔祚
杨登红
高麒麟
来源:
中国设备工程
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
CROCS理论
新工科
绿色低碳
航空航天
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描述:
知识体系,提出了绿色低碳课程体系的建设思路。该研究具有一定的扩展性,可为其他工科专业的绿色低碳课程体系建设提供参考和实践方案。
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航空航天专业研究生机构学教学内容改革探讨
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作者:
陶建国
岳洪浩
郭宏伟
刘荣强
来源:
第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2022
文献类型 :
会议论文
关键词:
教学内容改革
课程体系
研究生教育
航空航天专业
机构学
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描述:
航空航天专业研究生机构学教学内容改革探讨
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航空航天专业研究生机构学教学内容改革探讨
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作者:
陶建国
岳洪浩
郭宏伟
刘荣强
来源:
第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
年份:
2022
文献类型 :
会议论文
关键词:
教学内容改革
课程体系
研究生教育
航空航天专业
机构学
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描述:
航空航天专业研究生机构学教学内容改革探讨
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远期航空货物运力期货化研究
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作者:
李亚凝
来源:
综合运输
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
民用航空
期货
物流
交通运输
航空货物运力
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描述:
我国的民用航空货物运输市场存在着供求与需求不匹配,并且航空运价不能反映供需关系的现象,造成这一现象的原因在于缺乏信息明晰的市场。航空货物运力具备期货商品的属性,并且存在远期标准化合约交易的可能性。通过民用航空货物运力期货市场的建立,可以使得航空企业获得套期保值的能力,从而有效保障安全生产;可以使得监管机关可以获得真实数据,以此为监管依据;可以发掘航空货运市场创造财富的潜力,从而促进航空货运市场有序健康发展。
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飞机尾流间隔标准中的机型分类方法
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作者:
魏志强
牟明江
来源:
空军工程大学学报(自然科学版)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
间隔标准
交通运输
尾流间隔
机型分类
环量
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描述:
机型分类方法是尾流间隔计算的基础和依据,我国现行机型分类标准与ICAO相同,均依据飞机重量进行分类。在欧美国家提出的尾流标准重新分类(RECAT)中,依据最大起飞重量和翼展等参数对机型分类和尾流间隔标准进行了重新调整。首先介绍了现行机型分类方法、RECAT 1.5、RECAT-EU机型分类方法,然后依据飞机环量计算模型,对国内43种常用机型进近着陆阶段的环量进行计算分析,提出基于环量的RECAT-NEW机型分类方法。计算表明,RECAT-NEW机型分类方法中,各机型分类区间平均绝对偏差和标准差均小于RECAT 1.5和RECAT-EU中各分类区间的该值,可更好地满足RECAT研究需要,具有实际参考价值。
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飞机尾涡特征参数的激光雷达探测方法研究与优化
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作者:
赵丽雅
来源:
中国民航大学
年份:
2019
文献类型 :
学位论文
关键词:
激光雷达探测
交通运输
尾涡流场
尾涡环量
布局优化
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描述:
飞机尾涡特征参数的激光雷达探测方法研究与优化
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飞机尾涡特征参数的激光雷达探测方法研究与优化
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作者:
赵丽雅
来源:
中国民航大学
年份:
2019
文献类型 :
学位论文
关键词:
激光雷达探测
交通运输
尾涡流场
尾涡环量
布局优化
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描述:
飞机尾涡特征参数的激光雷达探测方法研究与优化
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交通运输行业高校赋能低空经济高质量发展的教育改革路径探索
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作者:
丁昕
来源:
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
年份:
2025
文献类型 :
期刊
关键词:
产业需求驱动
低空经济
交通运输
教育改革
行业高校
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描述:
交通运输行业高校赋能低空经济高质量发展的教育改革路径探索
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