高职院校入学教育课程化的探索与实践——以广州民航职业技术学院为例

作者： 余振华   来源： 南通职业大学学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职院校   课程化   入学教育  

描述： 在分析目前高职院校开展入学教育现状的基础上,结合广州民航职业技术学院在入学教育方面的实践,分析将入学教育课程化的重要性,并提出将其纳入人才培养方案,明确教学标准,监控实施过程,评估课程效果。

基于现代学徒制的高职课程改革研究

作者： 罗娅晴   来源： 湖南师范大学 年份： 2019 文献类型 ： 学位论文 关键词： 高职院校   课程改革   航空服务   现代学徒制  

描述： 基于现代学徒制的高职课程改革研究

基于现代学徒制的高职课程改革研究

作者： 罗娅晴   来源： 湖南师范大学 年份： 2019 文献类型 ： 学位论文 关键词： 高职院校   课程改革   航空服务   现代学徒制  

描述： 基于现代学徒制的高职课程改革研究

企业推进智能化条件下的学生教育与培养探析——以广州民航职业技术学院民航运输专业为例

作者： 王通   池锐宏   来源： 内江科技 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航运输专业   教育与培养   培养探析   校企合作   经营管理学   广州民航职业技术学院  

描述： 校企合作是学校与企业建立的一种合作模式,为企业量身打造应用型人才,随着大数据时代和智能化进程的发展,企业对人才提出了新的要求。本文以广州民航职业技术学院经营管理学院的民航运输专业为例,分析了企业的发展趋势和我院的局限性,结合我院的实际情况,对学生的教育与培养模式进行分析,创新人才培养新模式。

基于MOOC数据的民航专业课程学习中的行为特征分析及对策研究——以空中交通运输专业（飞行签派方向）本科学生“签派实践应用”课程为例

作者： 陈琳   张序   杨丰宁   李家南   孙晔   王玉冰   颜麒宇   来源： 安阳工学院学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 飞行签派   交通运输专业   差异性分析   学习行为   校企合作   大型网络开放式课程   课程参与  

描述： 受训学员的学习行为,提出MOOC平台下课程的教学改革建议,最后将"校企合作"形式丰富到教学体系中,达到改善教学效果,完成专业技能培养的目的,得出该模式可在其它民航专业课程中推广的结论。

高职院校空中乘务专业人才培养方案建设初探

作者： 苗姗姗   来源： 科教导刊(上旬刊) 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   方案   高职院校   培养   人才  

描述： 随着我国高等职业教育改革的不断深入,高职院校人才培养方案的建设创新成为高职院校发展中的重要课题。高职院校空乘专业人才培养只有紧跟行业发展趋势,完善课程体系建设,明确培养目标与规格,创新教学方式才能够