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根据【关键词:课程体系,模块化,民航运输专业,岗位需求】搜索到相关结果 12 条
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《航空地理》课程模块化考核方式改革研究
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作者:
姚瑾如
杨芸
来源:
办公自动化
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
航空地理
考核方式改革
模块化
民航运输专业
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描述:
以民航运输专业模块化教学改革为背景,选取专业课程《航空地理》作为试点,研究该课程基本特点及当前的教学、考核方式,具体分析考核中存在的问题,结合专业模块化发展对模块内课程融汇贯通应用能力的要求,在慕课
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基于职业能力提升的高职民航运输专业人才的培养模式研究
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作者:
王静
来源:
南方农机
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
高职院校
民航运输专业
职业能力
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描述:
民航运输专业岗位涉及的领域较为广泛,包括旅客服务、机场值机、客货销售等多种一线生产岗位。当前高职院校与航空公司的教学结构存在一定问题,我国民航运输专业人才的实践技能水平普遍较低。文章就基于职业能力提升的高职民航运输专业人才的培养模式展开了研究,供参考。
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情境模拟教学法在民航安检英语教学中的应用
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作者:
张宁
来源:
海外英语
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
民航安检
情境模拟教学法
教学模式
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描述:
英语教学框架,从学生对英语语言的理解能力、对外表达能力及感知能力3个方面进行详细分析。其次,建立以实践为导向的教学目标,构建"安检情境模拟"实践课程体系,为教学活动的开展提供正确的指导方向。最后,实施"工学交替"教学模式为学生营造良好教学氛围,提升学生的学习兴趣,为培养一批应用型英语人才提供帮助。
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情境模拟教学法在民航安检英语教学中的应用
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作者:
张宁
来源:
海外英语
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
民航安检
情境模拟教学法
教学模式
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描述:
英语教学框架,从学生对英语语言的理解能力、对外表达能力及感知能力3个方面进行详细分析。其次,建立以实践为导向的教学目标,构建"安检情境模拟"实践课程体系,为教学活动的开展提供正确的指导方向。最后,实施"工学交替"教学模式为学生营造良好教学氛围,提升学生的学习兴趣,为培养一批应用型英语人才提供帮助。
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行业背景下民办高校工商管理专业课程体系改革初探——以南京航空航天大学金城学院为例
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作者:
刘慧
王艳秋
张宁
来源:
中国管理信息化
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
工商管理专业
民航特色
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描述:
工商管理专业是众多高校几乎都开设的一个专业,承担着为社会经济发展培养应用型管理人才的重担。但是,现代的工商管理活动对从业人员的知识、能力和综合素质提出了越来越高、越来越细致的要求。南京航空航天大学金城学院为了适应区域经济和产业经济发展的大趋势,在撤系设院后,将工商管理专业由原管理系调整到航空运输与工程学院,这注定了南京航空航天大学金城学院工商管理专业具有民航特色。如何对工商管理专业的课程设置进行改革与完善,已经成为南京航空航天大学金城学院工商管理专业教育教学改革面临的重要课题。
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基于高职“三对接”理念的专业实践教学改革探索——以西安航空职业技术学院航空材料精密成型专业为例
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作者:
张琳
党杰
朱耀产
来源:
杨凌职业技术学院学报
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
实践教学
三对接
教学组织模式
教学方法
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描述:
的专业实践课程体系;选定了与国家职业标准要求相统一的实践教学内容;实施了"学生为主、教师为辅"的实践教学组织模式;总结了启发式教学法、小组教学法和以赛促学法等教学方法,收到了良好的教学效果,显著提升了学生的实践动手能力。
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航空专业培养机制与模式探索
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作者:
曹惠玲
徐文迪
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
航空
课程体系
本科教育
校企合作
培养模式
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描述:
航空类专业是多种知识融合的学科,是我国长期发展计划中的重要专业,其本科教育应注重培养学生扎实的基础知识、专业内开阔的视野、良好的动手实操能力。文章以中国民航大学为例,从培养模式与课程体系设计、能力培养和教学模式改革、合作与机制建设三个方面,对航空类专业本科教学培养进行探索与分析。
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基于高职“三对接”理念的专业实践教学改革探索——以西安航空职业技术学院航空材料精密成型专业为例
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作者:
张琳
党杰
朱耀产
来源:
杨凌职业技术学院学报
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
实践教学
三对接
教学组织模式
教学方法
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描述:
的专业实践课程体系;选定了与国家职业标准要求相统一的实践教学内容;实施了"学生为主、教师为辅"的实践教学组织模式;总结了启发式教学法、小组教学法和以赛促学法等教学方法,收到了良好的教学效果,显著提升了学生的实践动手能力。
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基于高职“三对接”理念的专业实践教学改革探索——以西安航空职业技术学院航空材料精密成型专业为例
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作者:
张琳
党杰
朱耀产
来源:
杨凌职业技术学院学报
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
实践教学
三对接
教学组织模式
教学方法
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描述:
的专业实践课程体系;选定了与国家职业标准要求相统一的实践教学内容;实施了"学生为主、教师为辅"的实践教学组织模式;总结了启发式教学法、小组教学法和以赛促学法等教学方法,收到了良好的教学效果,显著提升了学生的实践动手能力。
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航空制造特色实习、实践平台构建——以沈阳航空航天大学为例
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作者:
贾震
王磊
赵天章
李长富
王奔
来源:
当代教育实践与教学研究
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
航空制造特色
实践平台
实习平台
模块化
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描述:
针对工科学生进入厂矿企业实习的传统模式深入不够与"形式主义"的弊端,本文以沈阳航空航天大学为例,阐述航空制造特色实习、实践平台的构建方法。平台借助学校航空制造工艺数字化国防重点学科实验室的软、硬件条件,设置了"等材""减材"与"增材"三大模块。本文首先介绍各模块所体现的航空制造特色,制定各模块的实习、实践流程;然后结合本平台试运行达成效果,展现本平台对学生独立思考能力、动手能力以及创新能力的培养;最后对其他航空特色教学实践平台进行展望,为高质量完成大学生实习、实践环节提供新思路。