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根据【检索词:通用航空 国际化 联合培养 人才 西方教育】搜索到相关结果 31 条
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面向新时代,立足新工科,培养新人才——基于西北工业大学国际化航空工程人才培养实例研究
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作者:
张超
田薇
王海涛
李斌
来源:
高教学刊
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
航空工程
新人才
新工科
新时代
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描述:
"的国际化航空工程人才培养模式。通过坚持"一个中心"(育人为中心)、聚焦"两大需求"(国际竞争力、创新实践能力)、创建"三种体系"(本硕博全贯通的全英文课程体系、多元融合的创新实践体系、国际交流能力
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航空航天发展新阶段创新型人才培养模式改革与实践
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作者:
罗明强
张祥林
来源:
高教学刊
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
创新人才
飞机总体设计
数字化平台
航空航天
共研一架飞机
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描述:
飞行器综合化数字实验平台,采用课程群联合教学、团队毕设等实践形式,打通“课程—专业—学院—学校”四个壁垒,深化科教融合、产教结合,构建跨课程/跨学院/跨学科/跨专业的联合人才培养体系,推动形成航空航天发展新阶段的创新人才培养模式,为国家培养具备“六位一体”的新一代空天创新型人才。
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多学科交叉下舰面航空保障人才培养的科教融合式改革探索
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作者:
高富东
曹建平
王海东
来源:
高教学刊
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
工科专业
多学科交叉
改革探索
舰面航空保障
科教融合
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描述:
多学科交叉背景下的科教融合式人才培养是新生工科专业建设中一项复杂的系统性核心工作,面对“新工科”建设理念和“科教融合育人”时代号召,舰面航空保障技术专业坚持“科教融合、育人为本、协同创新、服务部
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面向新工科应用型本科院校电子大类人才培养方案的构建——以西安航空学院为例
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作者:
毕杨
杨晓濛
来源:
高教学刊
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
大类培养
新工科
人才培养方案
应用型本科院校
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描述:
在新工科背景下工程应用型人才的培养是应用型本科院校的重要使命。为了培养新工科建设中所需的能够解决"跨界"的"复杂工程问题"的工程应用型人才,西安航空学院电子工程学院将四个本科专业合并为一个电子大类
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中、美、英航空航天人才本科培养体系比较与思考——以北京航空航天大学、麻省理工大学及帝国理工大学为例
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作者:
高静
王耀坤
李玉华
来源:
高教学刊
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
培养目标
人才培养体系
航空航天
工程人才
对比分析
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描述:
本科教育得益于构建一套系统的航空航天人才培养体系,包含培养目标、专业教育能力要求、课程体系和教学模式等。通过中、美、英三国航空航天学科的人才培养模式对比分析,为我国航空航天人才培养模式的完善和创新提供一定的启示。
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从跟跑到领跑:航空发动机战略转型的本科人才能力重塑
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作者:
李果
闫晓军
丁水汀
孙大坤
来源:
高教学刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
本科人才
航空发动机
举措
战略转型期
能力重塑
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描述:
文章对北京航空航天大学面对航空发动机战略转型期的本科人才能力重塑改革进行介绍,从转型期的迫切需求以及人才培养的深层次问题着手,提出职业素养、专业能力、通用能力“三位一体”的本科人才能力结构重塑目标
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面向航空强国的航空工程学位教育综合改革与创新实践——西北工业大学航空电类研究生“3333”培养模式实例验证
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作者:
张超
刘贞报
李斌
周勇
来源:
高教学刊
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
专业学位
创新能力
航空工程
新工科
研究生教育
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描述:
,不仅有效产出了三个"一流",而且显著提升了研究生的创新能力和大系统工程观,还明确了新时代下航空工程新工科教育和新人才培养的发展方向。
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航空类高职院校学生工匠精神培养模式研究
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作者:
徐姝
张希跃
来源:
高教学刊
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
航空类高职院校 工匠精神 模式研究
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描述:
工匠精神从宏观概念角度分析属于一种从业态度和职业精神,是适用于所有在职从业人员个人就业价值观念和个人职业表现的概念,也同时与个人社会价值观念和道德标准联系紧密。
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航空大学航空气象学教学中贯彻新时代军事教育方针的思考与建议
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作者:
孙吉明
李楚艳
唐登洪
来源:
高教学刊
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
立德树人
实战教学
课程思政
新时代军事教育方针
航空气象学
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描述:
习主席提出的新时代军事教育方针,为院校教育改革创新指明了方向。为在航空大学航空气象学教学中贯彻落实,教员应着眼培养飞行英才的使命任务,结合学科自身特点,重点抓住“立德树人”和“为战育人”两个方面,加强课程思政和实战教学,提高教学质量和全程育人能力,为空军飞行人才培养事业贡献力量。
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任职教育院校精品课程建设的理性思考与实践探索——以舰面航空保障装备精品课程为例
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作者:
高富东
王海东
曹海龙
来源:
高教学刊
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
实践探索
精品课程
理性思考
任职教育
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描述:
精品课程建设是全面提高教学质量和人才培养质量的载体,为适应任职教育院校实战型人才的培养需求,应积极探索任职教育院校精品课程建设的内涵和规律。文章以舰面航空保障装备精品课程建设为例,首先,结合国家