全部
图书
期刊
学位论文
会议论文
报纸
图片
视频
新闻
关键词
- 研究生科技创新思维培养的重要性及培养模式探讨——以南京航空航天大学为例
- 作者： 李舜酩 夏品奇 钱巍巍 来源： 工业和信息化教育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 创新思维培养 研究生教育 培养模式
- 描述： 科学技术发展的新形势对科研人员提出了新要求。针对当前研究生创新能力不足与培养质量不高的实际问题,本文结合现有培养模式和新的环境,以南京航空航天大学研究生培养为例,对研究生科技创新思维培养进行了探讨。
- 基于协同创新的网络空间安全方向专业学位硕士研究生培养实践——以北京航空航天大学电子信息工程学院为例
- 作者： 尚涛 刘建伟 来源： 工业和信息化教育 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 协同创新 网络空间安全 培养方案
- 描述： 北京航空航天大学电子信息工程学院以信息对抗技术专业和通信与信息系统学科为基础,培养高层次网络空间安全创新人才。在协同创新的理念下,使大学内部培养体系与协同创新单位进行优势互补,探索网络空间安全方向
- 问题驱动教学法与民航交通运输专业研究生创新能力培养
- 作者： 张明 来源： 工业和信息化教育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 五环教学法 研究生创新能力培养 问题驱动教学法
- 描述： 问题驱动教学法是把知识传承与知识再造结合起来,培养创新型人才的方法。民航交通运输专业研究生培养中实施问题驱动教学法,需要坚持以教师为主导,以学生为主体,以培养创新型研究能力为宗旨,通过课程教学、科研实践、学位论文3个环节来实施。
- “航空发动机构造”现场教学改革与实践初探
- 作者： 孙志刚 宋迎东 来源： 工业和信息化教育 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机构造 现场教学 课程改革 实践
- 描述： “航空发动机构造”是航空宇航推进系统与理论专业本科生最重要的核心专业课程之一,研究对象为航空发动机。基于本课程的最大特征—实践性,其现场教学的作用尤为重要。为了让学生能更快地掌握航空发动机复杂多变
- 南京航空航天大学教材体系建设的实践与探索
- 作者： 吕勉哉 朱建军 王成华 金科 来源： 工业和信息化教育 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 教材建设 体系构建 机制 优化
- 描述： 作为人才培养的关键环节,南京航空航天大学通过构建制度保障、完善评价激励机制、强化梯队建设、实施整体规划和系列特色建设等手段,全面构建教材建设体系,推进教材建设的布局和规划,教材建设取得显著成效。面对
- 浅谈微课在“航空航天概论”教学中的应用
- 作者： 王宇 来源： 工业和信息化教育 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 微课 航空航天概论 教学 慕课 航空航天馆
- 描述： 当今社会进入了微时代,微课这一新生事物已成为我国教育领域推动教学改革的新热点。本文简要介绍了微课的发展史、特点、制作类型等。针对“航空航天概论”课程,首先建议将微课按录制场地分为教室和航空航天馆现场两大部分,进而在微课的前期设计、制作方法、具体使用等方面进行了初步探讨。
- 《航空复合材料及其力学分析》教材建设与思考
- 作者： 孙志刚 崔海涛 宋迎东 来源： 工业和信息化教育 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机 复合材料 思考 教材建设
- 描述： "航空复合材料"课程作为飞行器设计、飞行器动力工程、航空宇航推进理论与工程等专业重要的专业课程之一,旨在培养学生对航空复合材料结构的制备、分析与设计能力。课程开设初期,针对已有教材无法完全满足教学
- 航空航天类课程思政质量评价与改进举措探究
- 作者： 梁帮龙 来源： 工业和信息化教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 层次分析法 课程思政 航空航天类 课程评价
- 描述： 航空航天类专业培养高层次创新人才的主命题。基于层次分析法建立课程思政质量评价层次结构模型，结合育人导向和学生需求构建学生视域下的课程思政质量评价指标体系，并以大类培养学生为研究对象，通过分析指标权重差异，对