航空类专业生产实习现状与实习模式思考

作者： 谢永奇   黄勇   董素君   高红霞   来源： 科教导刊 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 生产实习　　教学模式　　基地建设　　校内基地  

描述： 生产实习作为高等教育一个重要的实践教学环节,在航空各专业的实践教学方面发挥了重要作用。本文结合当前学校本科教学改革的要求,针对航空各专业生产实习的现状以及存在的问题进行了分析,对其教学方式、实习模式

航空类专业生产实习现状与实习模式思考

作者： 谢永奇   黄勇   董素君   高红霞   来源： 科教导刊 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 生产实习　　教学模式　　基地建设　　校内基地  

描述： 生产实习作为高等教育一个重要的实践教学环节,在航空各专业的实践教学方面发挥了重要作用。本文结合当前学校本科教学改革的要求,针对航空各专业生产实习的现状以及存在的问题进行了分析,对其教学方式、实习模式

专业英语教学改革路径探析——以高职院校飞机维修专业为例

作者： 张洋     吴鹏   来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业英语   高职院校   理实一体化   飞机维修   岗课赛证  

描述： 专业英语是高等院校大多专业都开设的课程，是专业理论应用于实践的基础，但其教学中存在许多问题。文章以航空类高职院校飞机维修专业为例，分析其专业英语教学中存在的问题，并结合“岗课赛证”和理实一体化

专业英语教学改革路径探析——以高职院校飞机维修专业为例

作者： 张洋     吴鹏   来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业英语   高职院校   理实一体化   飞机维修   岗课赛证  

描述： 专业英语是高等院校大多专业都开设的课程，是专业理论应用于实践的基础，但其教学中存在许多问题。文章以航空类高职院校飞机维修专业为例，分析其专业英语教学中存在的问题，并结合“岗课赛证”和理实一体化

航空航天专业学位研究生多元协同育人体系研究

作者： 蔡佩君   来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合   国际化培养   航空航天  

描述： 构建成熟的专业学位研究生培养体系是近年来航空航天领域相关院校工程教育的重要改革方向。文章调研了国内外航空航天类高校人才培养模式，分析当前培养的现状与不足，从“优化培养方案、构筑产教融合育人共同体

航空机务质量控制专业军士人才培养体系构建研究

作者： 李俊杰     姜坤     马宁   来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空机务质量控制   人才培养体系   军士  

描述： 为深入贯彻落实新时代军事教育方针，文章以空军转型升级背景下的航空机务质量控制专业军士人才培养体系改革创新为切入点，瞄准“升级版”航空机务军士培养目标，紧扣航空维修保障和军士教育两个“信息化”发展目标

航空制造专业学位研究生多元化考核评价方法研究

作者： 胡俊山     许雷     田威   来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 多元化评价   考核模式   航空制造  

描述： 文章研究和分析了其他专业课程多元化的考核评价方法，结合南京航空航天大学航空制造专业课程群的特点，将课程分为研究型专业课、应用型专业课以及实践类专业课，并针对不同课程类型建立了多元化考核评价方式，构建

航空航天专业研究生课程思政教学模式探究

作者： 胡海龙   张帆   岳建岭   来源： 科教导刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程思政   航空航天专业   教学模式  

描述： 课程教学采用多种教育方式、多平台协同、多层次设计、多角度思索，引领研究生的成长与成才，注重培养学生的自主创新能力，实现协同育人新机制的构建。课程思政的目标是实现德、识、能三位一体育人，引导学生将实现个人价值与国家发展、民族复兴、人类福祉紧密相连，培养具有航天家国情怀、科学精神和工程伦理的接班人。具体可通过优化课程体系设置、改善教学模式、完善监督机制，创新培养环境等模式，从而最终提升思政教学效果。

航空航天专业研究生课程思政教学模式探究

作者： 胡海龙   张帆   岳建岭   来源： 科教导刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程思政   航空航天专业   教学模式  

描述： 课程教学采用多种教育方式、多平台协同、多层次设计、多角度思索，引领研究生的成长与成才，注重培养学生的自主创新能力，实现协同育人新机制的构建。课程思政的目标是实现德、识、能三位一体育人，引导学生将实现个人价值与国家发展、民族复兴、人类福祉紧密相连，培养具有航天家国情怀、科学精神和工程伦理的接班人。具体可通过优化课程体系设置、改善教学模式、完善监督机制，创新培养环境等模式，从而最终提升思政教学效果。

航空英雄模范精神融入航空类高职院校专业课程的路径研究

作者： 胡洪志   来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 路径   航空类高职院校专业课程   航空英雄模范精神  

描述： 航空类高职院校培养的技术技能人才应具有爱国奉献、为民务实、严于律己、淡泊名利、爱党忠诚、坚守担当、敬业精业、创新超越等高素质。如何通过专业课程培养和传承好这些思政元素，是航空类高职院校课程思政需要