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- 民航院校课程思政建设经验研究——以中国民用航空飞行学院为例
- 作者： 何小微 刘莎 唐庆如 来源： 民航学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 经验 民航院校 课程思政建设 中飞院
- 描述： 为贯彻落实全国高校思想政治工作会议及《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等重要文件精神以及习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话精神,我校自2018年以来,在全面推进"课程思政"建设方面采取了一系列卓有成效的措施,形成了学校高度重视、院系广泛动员、教师积极参与的良好局面。学校结合校情因地制宜,在机制建设、条件保障、氛围营造、师资培训、课程建设、教学建设等几方面探索并总结出了具有民航特色的课程思政建设经验——知识传授与价值引领同频共振,协同育人。
- 1909台风“利奇马”期间上海两场强风暴雨成因及航空运行影响分析
- 作者： 刘海军 胡伯彦 来源： 民航学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： ppp 机场建设项目 民用机场 经营权转让 民航建设 政府和社会资本合作模式 社会资本方
- 描述： 利用收集的实况天气资料和航空运行数据对1909号台风路径及强风暴雨对上海两场的影响成因进行分析,发现:1)"利奇马"台风环流背景较为复杂,自身内力、与8号和10号台风以及副高等多个系统相互作用是影响
- 美国航空飞行员教育培养模式探究——以美国桥水州立大学为例
- 作者： 袁微 刘莎 来源： 民航学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 飞行员 教育 培养模式 文理学院
- 描述： 美国航空教育有丰富的经验与悠久的历史。探讨美国航空飞行员教育培养模式对我国民航飞行员的培养有重要的借鉴意义。本文选取美国文理学院桥水州立大学为研究个案,系统而深入地探讨了飞行员培养理念、课程目标
- 美国航空飞行员教育培养模式探究——以美国桥水州立大学为例
- 作者： 袁微 刘莎 来源： 民航学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 飞行员 教育 培养模式 文理学院
- 描述： 美国航空教育有丰富的经验与悠久的历史。探讨美国航空飞行员教育培养模式对我国民航飞行员的培养有重要的借鉴意义。本文选取美国文理学院桥水州立大学为研究个案,系统而深入地探讨了飞行员培养理念、课程目标
- 基于运量、运距和航线间量化关系的我国西南地区航空网结构研究
- 作者： 承向军 于爱慧 李涛 来源： 民航学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 航线 客运量 航空运输 航空网结构 运距
- 描述： ,跨区运输为辅;各个层级的客运量与所有较低层级客运量之和的比均是约为4∶1,显示出各层客运量在数量上具有相似的结构。由此可见,西南地区航空网具有较完整的层次结构,各层之间的比例较合理。
- 基于故障树分析法的航空运输中隐含危险品安全风险研究
- 作者： 陈晨 来源： 民航学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 故障树 航空运输 隐含危险品
- 描述： 和航空货运中隐含危险品进行系统风险分析，根据布尔代数运算，对故障树的最小割集、最小径集及结构重要度进行故障树定性分析，依据安全风险管理理论，从风险隐患的产生人、物、环、管的4个方面不安全因素出发，结合
- 民航飞行专业大学生校园归属感影响因素研究——以中国民用航空飞行学院为例
- 作者： 邢一龙 霍宁波 干瑞杰 来源： 民航学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 归属感 飞行专业 相关性分析 影响因素 民航高校
- 描述： 本文以民航高校飞行专业大学生2021年在校期间的归属感为研究对象，通过调查问卷的方式对学生学习、生活中产生的真实感受进行调查和数据收集，并将数据结果整合为归属感的水平，给出了归属感的分布特征，分析了学生归属感的现状、变化和可能造成差异的原因。从学习经历、社会活动经历、教学水平、体制建设、人文关怀等影响因素出发，研究了其与归属感的相关性，比较了各因素的相关程度，探讨了出现这种结果的原因。研究表明，86%的飞行专业大学生具有归属感；除职业规划情况外，学习经历、社会活动经历不是影响归属感的主要原因，而教学水平、体制建设、人文关怀3类因素与归属感的相关程度均为紧密。最后，根据3类因素在归属感建设方面提出了一些建议与思考。
- 基于风险矩阵法与Borda序值法的航空公司运行风险评价讨论
- 作者： 宋昭 马骋 来源： 民航学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： Borda序值法 模糊分析法 矩阵分析法 安全管理 风险管理
- 描述： 风险管理是安全管理体系（SMS）的核心。航空公司运行过程中针对各类风险的有效管理，是保障航班安全、平稳运行的重要措施。风险管理过程中，风险评价是十分重要的环节，本文通过引入Borda序值法对某