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根据【检索词:舰空导弹武器系统 装备保障 能力建设】搜索到相关结果 40 条
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加强航空战略投送支援机队建设与运用的思考
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作者:
海军
孙振岚
来源:
军事交通学院学报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
无损检测
飞机
法兰盘
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描述:
为有效提升我军航空战略投送能力,充分发挥航空战略投送支援机队的作用,从优化战略投送支援机队结构与部署、激发民航企业参与航空投送的动力、拓展战略投送支援机队的运用范围、加强战略投送支援机队的训练演练
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战场联合搜救航空运输力量建设与运用
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作者:
张昕
肖晓波
王守辉
张超
来源:
军事交通学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
力量建设
战场联合搜救
航空运输
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描述:
为提升我军战场搜救能力、确保伤员快速后送,在分析外军战场联合搜救航空运输力量建设经验的基础上,结合我军航空援救力量建设现状,提出加强我军战场联合搜救航空运输力量建设与运用,必须着眼联合作战需求,构建
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航空地面电源车战备完好性评价建模仿真
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作者:
李康
黄之杰
朱倩
来源:
军事交通学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
建模仿真
航空地面电源车
战备完好性
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描述:
为科学有效地评价航空地面电源车的战备完好性,从分析影响其战备完好性的主要因素入手,以战备完好率和使用可用度为评价参数,运用蒙特卡洛抽样、数理统计、离散事件和排队论等理论,建立面向任务的航空
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基于STAMP模型的航空地面保障安全性分析
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作者:
胡宗顺
黄之杰
王余奎
张永亮
来源:
军事交通学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
安全性分析
航空地面保障
STAMP模型
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描述:
航空地面保障是复杂的非线性系统,是保障航空地面安全的关键。在介绍STAMP的基本理论和模型构建过程基础上,结合航空地面保障实际,构架航空地面保障安全分析模型,将安全问题转化为系统的控制问题,以及
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RP-3航空煤油在高压共轨柴油机中的应用
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作者:
刘伍权
张光超
杨春浩
刘健锋
刘瑞林
来源:
军事交通学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
航空煤油
燃烧过程
高压共轨柴油机
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描述:
为研究航空煤油在柴油机中的燃烧特性,用一台高压共轨柴油机开展航空煤油的燃烧过程研究,并在全负荷条件下与柴油的燃烧进行对比分析。结果表明:预混燃烧放热峰值和扩散燃烧放热峰值较燃用柴油都有所降低。在转速
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航路飞行航空器冲突风险建模与灵敏度分析
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作者:
李冰冰
来源:
军事交通学院学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
航路飞行
灵敏度分析
安全评估
冲突概率
冲突风险
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描述:
航空器间冲突风险建模与分析是飞行冲突识别和评估的关键技术。以同航路不同高度层飞行的航空器为研究对象,考虑分别应用纵向/侧向/垂直间隔标准以及水平/垂直间隔标准两种情况,基于概率分析方法分别建立
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情景模拟式教学在作战航空运输指挥课程中的应用——以军事交通学院为例
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作者:
张昕
王守辉
李鹏
海军
来源:
军事交通学院学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
情景模拟
作战航空运输指挥
教学法
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描述:
根据作战航空运输指挥实施情景模拟式教学的完成情况,分析组织情景模拟式教学的真实性、创新性、针对性和可执行性,剖析作战航空运输指挥课程中组织情景模拟式教学的5种形式,确立情景模拟式教学的过程,分析
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航空运输指挥专业课程体系构建与教学改革——以陆军军事交通学院为例
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作者:
海军
王守辉
来源:
军事交通学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
航空运输指挥专业
教学改革
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描述:
阐述航空运输指挥专业课程建设现状,分析其课程体系、教学内容等与岗位需求、实战化要求之间存在的主要矛盾,并从优化完善课程体系、充实更新教学内容、创新实战化教学模式和营造实战化教学条件等方面,提出课程体系建设和教学改革建议,为培养符合实战化要求的航空运输指挥专业人才提供参考。
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情景模拟式教学在作战航空运输指挥课程中的应用——以军事交通学院为例
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作者:
张昕
王守辉
李鹏
海军
来源:
军事交通学院学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
情景模拟
作战航空运输指挥
教学法
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描述:
根据作战航空运输指挥实施情景模拟式教学的完成情况,分析组织情景模拟式教学的真实性、创新性、针对性和可执行性,剖析作战航空运输指挥课程中组织情景模拟式教学的5种形式,确立情景模拟式教学的过程,分析
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航空运输指挥专业课程体系构建与教学改革——以陆军军事交通学院为例
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作者:
海军
王守辉
来源:
军事交通学院学报
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
课程体系
航空运输指挥专业
教学改革
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描述:
阐述航空运输指挥专业课程建设现状,分析其课程体系、教学内容等与岗位需求、实战化要求之间存在的主要矛盾,并从优化完善课程体系、充实更新教学内容、创新实战化教学模式和营造实战化教学条件等方面,提出课程体系建设和教学改革建议,为培养符合实战化要求的航空运输指挥专业人才提供参考。