关键词
文化治理视角下高校红色文化景观的营建策略——以南京航空航天大学为例
作者: 尚彩玲   薛雨   赵中建   来源: 现代园艺 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 景观设计   红色文化景观   文化治理  
描述: 高校景观设计面向的服务人群是未来社会的主体力量,正确的文化取向引导有助于推动师生形成正确的世界观与人生观。以南京航空航天大学为例,从人、文化与环境三者的关系为切入点,整合分析红色文化、高校地域特色
华中科技大学航空航天学院副教授代胡亮 研精覃思 行稳致远
作者: 王涵   来源: 中国高新科技 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 华中科技大学  
描述: 几经沟通,在深秋的一个午后,我们终于约访到在忙碌间隙的代胡亮博士。作为华中科技大学航空航天学院副教授,年轻的代胡亮是我国力学研究领域的一位后起之秀。他低调、谦和,多年来把自己的全部时间和精力都投入到
把地沟油变成航空燃油——专访上海海洋大学海洋生态与环境学院副教授任德章
作者: 涵薏   来源: 大飞机 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 上海海洋大学   生态与环境   地沟油  
描述: 航空煤油是石油产品之一,是飞机涡轮发动机必不可少的高性能燃料。同时,在中国,每年废弃油脂(地沟油)就有1000万吨。如今,这两种风马牛不相及的物质因为高科技的加入“走”到了一起。今年,上海海洋大学
中国民航大学教授贾宝惠 潜心航空维修工程 为飞行保驾护航
作者: 何锐   来源: 中国高新科技 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 中国民航大学  
描述: ,中国航空事业将迈向一个崭新的发展阶段。半个多世纪以来,从一穷二白的起步阶段到逐步发展壮大,再到成为名副其实的航空大国,我国航空事业经历了一个漫长的艰难旅程。在一代又一代航空人不懈努力、接续奋战之下,
南京航空航天大学教职工2021年部分血清肿瘤标志物检测结果分析
作者: 刘远亮   来源: 上海医药 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 体检   大学教职员工   肿瘤标志物  
描述: 和诊断提供参考。方法 :测定南京航空航天大学4 781名教职工血清5种肿瘤标志物表达水平,其中男性2 727名(57%),平均年龄(51.38±16.69)岁;女性2 054名(43%),平均年龄
中新高校材料科学研究生课程体系比较研究——以新加坡南洋理工大学和北京航空航天大学为例
作者: 高峻   宋士琦   罗皎   来源: 教育教学论坛 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 课程体系   材料科学与工程   “双一流”   NTU  
描述: 提升研究生教育工作质量和课程体系建设水平,是“双一流”高校迫切需要解决的问题。对新加坡南洋理工大学与北京航空航天大学材料科学与工程专业课程体系的现状进行了调研分析,通过对比专业培养目标、研究领域
航空大学航空气象学教学中贯彻新时代军事教育方针的思考与建议
作者: 孙吉明   李楚艳   唐登洪   来源: 高教学刊 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   实战教学   课程思政   新时代军事教育方针   航空气象学  
描述: 习主席提出的新时代军事教育方针,为院校教育改革创新指明了方向。为在航空大学航空气象学教学中贯彻落实,教员应着眼培养飞行英才的使命任务,结合学科自身特点,重点抓住“立德树人”和“为战育人”两个方面,加强课程思政和实战教学,提高教学质量和全程育人能力,为空军飞行人才培养事业贡献力量。
我校“2023航空类师资研修—北京航空航天大学班”开班授课
作者: 暂无 来源: 滨州学院 年份: 2023 文献类型 : 新闻
描述:       3月29日,我校“2023航空类师资研修—北京航空航天大学班”在砺学报告厅举行开班仪式。会议以网络在线直播的形式在我校和北京航空航天大学两地同步开展。我校党委委员、副校长胡波出席仪式。       胡波在动员讲话中指出,学校锚定航空特色鲜明的高水平应用型大学建设目标,开展师资队伍提质行
全文:      3月29日,我校“2023航空类师资研修—北京航空航天大学班”在砺学报告厅举行开班仪式。会议以网络在线直播的形式在我校和北京航空航天大学两地同步开展。我校党委委员、副校长胡波出席仪式
面向学生发展需求的高校图书馆信息素养教育研究与实践——以沈阳航空航天大学图书馆为例
作者: 何赫   刘涛   吕伟   孙敏   包晗   来源: 图书馆学刊 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 教学实践   信息素养教育   高校图书馆   学科专业   研究生培养需求  
描述: 国家教育部等部门对高校图书馆开展信息素养教育服务、学生创新能力培养等提出了明确的定位。为更好地服务“双一流”建设背景下对高素质创新型研究生人才培养的需求,提出面向研究生发展需求的信息素养教育模式,通过开展通识类、专业类和特色类融合的多维度信息素养教育实践,服务研究生创新实践能力培养。实践表明,面向学生发展需求的研究生信息素教育模式能够将研究生信息素养教育与学科专业研究相融合,贯穿研究生科研不同阶段,提高了研究生的学术素养。
“社会经济形势分析”课程教学模式创新研究——以北京航空航天大学经管学院教学改革为例
作者: 刘宁   郑海涛   来源: 教育教学论坛 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 形势与政策   课程改革   探究式学习   教学模式   社会经济形势分析  
描述: “社会经济形势分析”是北航经管学院配合“形势与政策”课开设的学生综合素质课程,也是学院开展意识形态教育的重要阵地之一。为适应学生成长需求,提高课程教学质量,更好地发挥思想引领作用,“社会经济形势分析”课程教学改革组围绕加强高校思想政治教育这一目标,提出课程教学改革的“123”模式,即一个中心:以全面提升学生科学精神、人文素养、专业技能、积极心理、管理者禀赋等五方面综合素质为中心;两个基本点:以改革创新教学内容、建立健全课程保障体系为基本点;三个支撑点:以建立复合式教学团队、改进互动式教学方法、创新探究式学习方法为支撑点。
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