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- 航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育的思考
- 作者： 高庆 陈蓓 来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践路径 职业价值 航空报国精神
- 描述： 航空报国精神是我国航空工业建设和发展取得伟大成就的宝贵精神财富，将航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育，对引导学生树立正确的职业价值观、树立航空报国之志、担负建设航空强国的历史使命有着重要的意义，具体实施可以从顶层设计、有效供给、师资队伍建设三个方面着手进行。
- 基于“学创结合”的航空航天类课程创新教学与实践探究
- 作者： 胡海龙 张帆 岳建岭 来源： 高教学刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学 路径 学创结合 课程 实践
- 描述： 21世纪，人才质量的培养，尤其是创新能力方面，将成为衡量高等教育水平的重要准则，同时也将成为高等学校发展的重要力量保障。如何提高我国研究生学习与创新能力已显得愈发紧迫。以航空航天类课程教学为例，始终
- 一种A类通用航空飞行服务站的建设及运营方法
- 作者： 王玉 来源： 信息系统工程 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 运营 低空飞行服务保障体系 通用航空 飞行服务站
- 描述： 2018年9月，中国民用航空局发布《低空飞行服务保障体系建设总体方案》[1]，从国家层面提出了低空飞行服务保障的体系架构，为我国的低空飞行服务保障体系建设指明了方向。按照《低空飞行服务保障体系建设
- 基于CDIO工程教育模式的高职航空电气类电工实训改革
- 作者： 王睿 来源： 造纸装备及材料 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学改革 航空电气 高职教育 实训课程
- 描述： 高职教育离不开实训课程，实训课程是高职教育培养人才的重要途径。近年来，高职教育源源不断地给社会一线提供人才资源，航空也是高职教育重点培养的方向，其中，航空电工是高职院校大力培养的人才。CDIO工程教育模式的兴起，为高职院校人才培育方式指出了新的方向。文章对CDIO模式作简单的介绍，并基于CDIO模式从课程体系构建到课程具体实施方面对高职院校的实训课程提出改革意见，为改革提供参考。
- 民航类课程信息化教学的探讨——以航空运输地理课程为例
- 作者： 徐泓粼 来源： 中国新通信 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航类课程 航空运输地理课程 信息化教学
- 描述： 随着我国民航事业的快速发展，对相关人才的需求越来越多，而且要求与要求也越来越高，要求在开展民航类课程教学方面进行改革和创新，特别是要将信息技术科学、系统、有效应用其中，只有这样，才能提升民航类课程
- 一类带有扰动的涡扇航空发动机最优控制问题
- 作者： 王敏 来源： 大连理工大学 年份： 2022 文献类型 ： 学位论文 关键词： 涡扇航空发动机 预测—校正算法 变分不等式 交替方向乘子法 鲁棒模型预测控制
- 描述： 一类带有扰动的涡扇航空发动机最优控制问题
- 我校“2022年航空类师资研修—南昌航空大学班”开班授课
- 作者： 暂无 来源： 滨州学院 年份： 2022 文献类型 ： 新闻
- 描述： 8月3日，我校“2022年航空类师资研修—南昌航空大学班”在砺学报告厅举行开班仪式。会议以网络在线直播的形式在我校和南昌航空大学两地同步开展，南昌航空大学党委常委、副校长周世健，我校党委委员、副校长胡波出席仪式。人事处以及全体参训学员参加了开班仪式。 胡波在动员讲话中指出，
- 全文： 8月3日，我校“2022年航空类师资研修—南昌航空大学班”在砺学报告厅举行开班仪式。会议以网络在线直播的形式在我校和南昌航空大学两地同步开展，南昌航空大学党委常委、副校长周世健，我校
- 科教融合式航空航天类激光焊接实验课程探究与实践
- 作者： 王磊磊 占小红 陶海军 李斌斌 来源： 科教导刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革 需求牵引 焊接实验 科教融合
- 描述： 科研项目，结合现有的教学大纲和学生的专业基础制订科教融合式焊接实验课程教学改革方案。邀请军工集团工艺工程师、资深实验教师和学生对课程效果进行评估并改进，形成科教融合式激光焊接实验新课程大纲，培养兼具合作性、创新性和技术性的航空航天类焊接方向的复合型人才。