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根据【检索词:
民航发展方式转变 研究生公共英语 课程建设 依托式教学
】搜索到相关结果
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民航管理
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教育教学论坛
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中国民航飞行学院学报
(74)
科技经济导刊
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通讯世界
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高教学刊
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教育现代化
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西部素质教育
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工业和信息化教育
(22)
物流技术
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军事交通学院学报
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旅游纵览(下半月)
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科教导刊
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第二十六届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会
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中国校外教育
(2)
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(1)
教育观察(下半月)
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现代教育
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2015 2nd International Conference on Creative Education(ICCE 2015)
(1)
关键词
航空运输类
研究生
国际化联合培养C-T-T-C模式研究
作者:
张洪海
张启钱
刘皞
来源:
科教导刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
国际化培养
航空运输类高校
研究生教育
描述:
要求,从国际化
课程
体系、高水平师资队伍、多元化
教学
模式和创新型培养机制等方面深入剖析,提出C-T-T-C
研究生
国际化联合培养模式,以顺应国际航空运输
发展
趋势,提升航空运输人才培养水平和质量,实现高校与学生的共同
发展
。
新农科背景下“农用航空装备”
课程
建设
与实践
作者:
杜蒙蒙
吕怡葳
姬江涛
李心平
金鑫
杜新武
来源:
农业工程
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
农业航空
多旋翼无人机
体验式教学
航空装备
新农科
农业工程
描述:
在互联网经济、人工智能等技术的冲击下,我国农林高校长期以来形成的以生产分工来设置专业的做法已严重不适应农业、农村现代化
发展
的要求,亟待进行专业优化及
课程
更新,面向新农业、新经济的“新农科”教育改革
“民用航空法规”
课程
思政案例库
建设
与实践
作者:
高俊超
来源:
海峡科技与产业
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
案例库
课程思政
航空法规
协同育人
描述:
课程
思政的根本任务,是将思政教育与专业知识相融合,以此在全面育人过程中达到协同效应。“民用航空法规”
课程
思政案例库的
建设
,有助于落实对航空专业人才立德树人的根本任务,对促进航空类专业
课程
思政的
建设
具有参考价值及实践意义。
突出航空动力特色的“工程热力学”
课程
教学
改革探索
作者:
李果
李育隆
丁水汀
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空发动机
工程热力学
教学改革
描述:
“工程热力学”是国内外理工科高校普遍开设的核心技术基础课,各高校
课程
教学
中通常围绕其优势和特色专业有针对性的侧重相关知识点的讲授。从我国航空发动机战略转型期人才培养需要、国内开设航空动力专业高校
“航空发动机总体设计”
课程
教学
模式改革
作者:
刘君
杨荣菲
李传鹏
吉洪湖
谢旅荣
来源:
科教导刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程改革
航空发动机总体设计
国家战略需求
飞行器动力工程
描述:
为了培养我国航空发动机领域的设计人才,结合飞行器动力工程专业培养计划,南京航空航天大学于2011年开设了“航空发动机总体设计”
课程
。经过多年的
教学
积累,初步形成了较为完善的
教学
资源和
教学
“航空材料学”
课程
思政
教学
设计与思考
作者:
孙宇博
丁坤英
路学成
来源:
广西物理
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
教学设计
航空材料
三全育人
描述:
课堂
教学
等方面,详细讨论了在
教学
过程中思政教育的
教学
案例设计,分析了思政元素在材料专业
课程
教学
中的融入与思考,阐述了思政教育在航空材料学
课程
中的重要性及必要性。以社会主义核心价值观为引领,以弘扬当代
民航
项目
教学
法在X校任职岗位
课程
中的应用研究
作者:
杨佳
来源:
信阳师范学院
年份:
2022
文献类型 :
学位论文
关键词:
理实一体
项目教学法
任职岗位课程
教学模式
描述:
项目
教学
法在X校任职岗位
课程
中的应用研究
职业教育“适应性”改革背景下的
课程
思政体系
建设
研究——以航空机务专业英语
课程
为例
作者:
王亚琼
陈聪
徐信
来源:
产业与科技论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
教改新模式
课程思政
适应性
职业技术
描述:
根据国家“十四五”
发展
规划,“增强职业技术教育适应性”是实现“
建设
高质量教育体系”的重要举措,而增强“适应性”的核心要义是增强学生学习和就业岗位之间的关联度,尤其是对于即将走上机务岗位的毕业生
应用型本科一流
课程
建设
的探索与实践——以西安航空学院汽车构造
课程
为例
作者:
王鑫
赵炜华
郑颖
来源:
西安航空学院学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
应用型本科
课程建设
一流课程
描述:
为凸显应用型本科高校办学优势与特色,以西安航空学院车辆工程学院汽车构造
课程
为例,基于学校办学定位对应用型人才特点进行分析,在此基础上,根据
教学
团队的
教学
经验积累揭示了该
课程
建设
的不足之处,并据此提出
应用型本科一流
课程
建设
的探索与实践——以西安航空学院汽车构造
课程
为例
作者:
王鑫
赵炜华
郑颖
来源:
西安航空学院学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
应用型本科
课程建设
一流课程
描述:
为凸显应用型本科高校办学优势与特色,以西安航空学院车辆工程学院汽车构造
课程
为例,基于学校办学定位对应用型人才特点进行分析,在此基础上,根据
教学
团队的
教学
经验积累揭示了该
课程
建设
的不足之处,并据此提出
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