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根据【检索词:民航发展方式转变 研究生公共英语 课程建设 依托式教学】搜索到相关结果 606 条
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航空航天专业研究生课程思政教学模式探究
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作者:
胡海龙
张帆
岳建岭
来源:
科教导刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
航空航天专业
教学模式
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描述:
课程教学采用多种教育方式、多平台协同、多层次设计、多角度思索,引领研究生的成长与成才,注重培养学生的自主创新能力,实现协同育人新机制的构建。课程思政的目标是实现德、识、能三位一体育人,引导学生将实现
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依托航空模拟平台的激光雷达技术课程实践教学装备
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作者:
许志华
逯行政
彭远航
杨可明
王宇敏
来源:
测绘通报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
激光雷达
点云处理
多传感器集成
实验教学
航空模拟平台
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描述:
为了能更好地理解激光雷达技术工作原理与三维信息采集全过程,规避现有激光雷达技术,尤其是机载激光雷达,在实践教学中受场地限制的不利条件,本文依托于中国矿业大学(北京)沙河校区的航空模拟平台,自主研发
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“航空复合结构设计与制造”课程建设与教学实践初探
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作者:
李毅超
胡麟
李仁府
来源:
科教导刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程建设
思政元素
航空复合材料
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描述:
”进行了课程建设与教学实践。文章介绍了该课程开设三年以来的实践教学情况,围绕教学内容与教学方法两方面总结了课程教学中的经验与成效,同时分析了该课程后续仍需改进和提高的方面,以期为航空航天院校航空复合材料课程的建设提供参考。
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多维拓展虚实结合的航空动力装置课程精品教学资源建设与教学改革实践
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作者:
赖安卿
魏武国
林彬彬
来源:
中国现代教育装备
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
资源建设
虚实结合
多维拓展
教学改革
信息化
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描述:
突破课程建设时重教材、教案等理论基础的局限,以当今应用最广的现役航空动力装置为突破口,将教学主题与实际应用结合进行教学资源多维拓展,立体化打造教材、航空发动机实物、在线开放平台和虚拟模型等教学资源
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当代民航精神在民航运输服务与管理专业课程建设中的融合研究
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作者:
郝文杰
来源:
民航学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
专业课程建设
民航运输
服务与管理
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描述:
本文以民航精神在民航运输服务与管理专业建设中的融合为切入点,研究民航精神教育在民航专业建设中的实施路径,以期对其它民航高职专业的民航职业素养建设有一定的借鉴作用。
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民航类课程信息化教学的探讨——以航空运输地理课程为例
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作者:
徐泓粼
来源:
中国新通信
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
民航类课程
航空运输地理课程
信息化教学
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描述:
随着我国民航事业的快速发展,对相关人才的需求越来越多,而且要求与要求也越来越高,要求在开展民航类课程教学方面进行改革和创新,特别是要将信息技术科学、系统、有效应用其中,只有这样,才能提升民航类课程
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航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台建设建议与研究
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作者:
李勇
马震宇
韩非非
马遥力
单晨晨
来源:
高教学刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空发动机
实验教学平台
实践教学
虚拟仿真
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描述:
两者之间的异同,研究了航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台在教学、科研中的作用,旨在解决航空动力专业相关课程实验教学的不足,并为飞行器动力工程类本科人才培养提供示范和相关借鉴。
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航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台建设建议与研究
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作者:
李勇
马震宇
韩非非
马遥力
单晨晨
来源:
高教学刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
航空发动机
实验教学平台
实践教学
虚拟仿真
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描述:
两者之间的异同,研究了航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台在教学、科研中的作用,旨在解决航空动力专业相关课程实验教学的不足,并为飞行器动力工程类本科人才培养提供示范和相关借鉴。
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信息化背景下航空概论课程混合式教学模式的改革与实践
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作者:
瞿文影
来源:
吉林化工学院学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
在线学习
混合式教学
以学生为中心
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描述:
在信息化背景下,针对航空概论课程课时少、内容多的情况,探索混合式教学模式,体现“以学生为中心”的教学理念,有效利用线上、线下的资源,激发学生的学习自主性,通过精心设计教学活动,灵活运用多种教学方法,使课前、课中、课后的时间都得到充分利用,改革考核方式,取得较好的教学效果。
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基于线上线下混合教学模式的航空物流专业课课程思政教学改革探究
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作者:
王鑫春
来源:
中国物流与采购
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
线上线下混合教学
航空物流专业
思政教学改革
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描述:
随着科学技术的不断发展,互联网已经应用到了人们生活的方方面面,尤其是在教育方面,线上的教学模式已经被老师和学生广泛运用,特别是在疫情期间,许多学校都采用线上教学模式来开展教学活动。它具有教育资源丰富