OBE教育理念下高职民航乘务英语课程教学改革探析

作者： 陶冰冰   来源： 海外英语 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   OBE教育理念   民航乘务英语  

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产教融合背景下高职院校课程教学改革探索——以“航空工程材料”课程为例

作者： 牟红刚     薛桥     韩伟     丁莉   来源： 交通企业管理 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合   航空工程材料   教学资源   课程标准   教学改革   教学评价  

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专业英语教学改革路径探析——以高职院校飞机维修专业为例

作者： 张洋     吴鹏   来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业英语   高职院校   理实一体化   飞机维修   岗课赛证  

描述： 专业英语是高等院校大多专业都开设的课程，是专业理论应用于实践的基础，但其教学中存在许多问题。文章以航空类高职院校飞机维修专业为例，分析其专业英语教学中存在的问题，并结合“岗课赛证”和理实一体化教学的具体要求，提出校企协同修订人才培养方案和课程标准、创新教学模式、组建专业师资队伍、编制新型活页教材等举措，以促进学生知识、技能和素养的全面提升。

基于ABET理念的“航空叶轮机械原理”课程教学改革思考

作者： 茅晓晨     高丽敏     赵磊   来源： 大学 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机   持续改进   教学改革   ABET  

描述： 新工科背景下的航空发动机类专业卓越人才培养急需更先进的教学理念和创新教学方法，文章基于ABET认证的标准和理念，从教学内容、教学方法、学习成果评价以及课程思政四个维度出发，针对目前“航空叶轮机械原理”课程教学和人才培养中存在的问题进行现状总结与改革思考，以期推进该课程建设的可持续发展，不断提高航空发动机类工程技术人才培养质量，更好地与产业发展、社会需求、科技前沿等紧密衔接，为促进航空发动机产业的健康发展服务。

高职高专英语教学改革背景下民航运输基础英语口语网络课程的建设研究

作者： 赵明明   来源： 教育观察(下半月) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 功能模块   网络课程   民航运输基础英语  

描述： 高职高专院校应该充分利用信息化教育环境的优势深化教育教学改革,使教学改革依托于以多媒体和网络信息技术为核心的现代教育技术。广州民航职业技术学院把民航运输服务岗位英语教学中的各个元素合并起来,使之成为

地方高校英语本科专业航空特色口译教学改革初探——以滨州学院外语系为例

作者： 沙磊   来源： 鸡西大学学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 口译教学   改革创新   航空特色   英语专业  

描述： 不足,提出了解决问题的措施,以期通过相应教学改革,更好地利用航空特色来提高口译教学的效果,培养具备航空特色并且综合素质较高的合格口译人才。

基于全过程评价的课程教学改革的创新与实践——以航空CATIA课程教学为例

作者： 丛伟   王云海   穆旭   来源： 内江科技 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： CATIA   创新与实践   全过程评价  

描述： 《CATIA》课程是航空类高校飞机制造科学与工程学科的一门重要专业基础课。本文首先针对CATIA课程教学现状和问题进行反思，探讨教学内容的优化与设计，提出了一种全方位的评价教学成果的方法，包括课前、课中、课后教学融合、线上与线下融合、阶段性过程考核与期末考试评价等。经过2个学期的探索，我们在CATIA课程教学中实现了学生分组探讨、个性化学习目标的构建，突出课堂表现在考核中的占比，显著提升了学生参与课堂的积极性。在期末考核中，在软件操作人人过关的基础上，设置不同难度系数的题目，达到了分层人才培养的目标。

论民航安全技术管理专业实训课程的教学改革与实践——以上海民航职业技术学院为例

作者： 邵咏亮   来源： 民航学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 实训教学   课程思政   行动导向   能力本位  

描述： 高速发展的民航事业对民航安检从业人员提出了更高的要求，而安检实训课程的重要性也日益凸显。本文以上海民航职业技术学院为例，针对民航安全技术管理专业实训课程的现状进行思考，提出行动导向教学、完善实训教材、建立多元评价模式、融入课程思政等多项改革建议，期望能够提升教学质量，培养合格人才。

新文科视野下“决策理论与方法”课程教学改革的实践与思考——以南昌航空大学为例

作者： 易申波   来源： 南昌航空大学学报(社会科学版) 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 新文科   决策理论与方法   教学改革  

描述： 在发展新文科的背景下，部分文科课程教学可以借鉴理工科的先进教育教学模式，从教学内容、方法与考核方式等各方面进行教学改革，通过文理交叉融合方式来培养学生认识、研究和解决复杂问题的能力。“决策理论与方法

以航空航天典型部件应用需求为牵引电镀工艺虚拟仿真实验教学改革的设计与实践

作者： 李卫平   罗子璐   刘慧丛   饶晗   南洁   陈海宁   来源： 实验室研究与探索 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 能力培养   课程思政   虚拟仿真   实验教学  

描述： 以航空航天领域电镀关键技术和典型应用为牵引，设计开发了“四层次”实验教学体系。通过一套虚拟仿真系统，两个教学环节(知识学习、实验操作),三个典型部件(空间站导电滚环柔性环、航空发动机柱塞滑靴体、火箭发动机尾喷管收扩段),四个电镀工艺要素(基材前处理-镀液配制-工艺优化-镀层评价)的全过程仿真再现，破解了电镀工艺实验污染严重、镀层沉积过程不可见、镀层测试设备成本高、全过程教学周期长等实验教学难题，实现对学生理解应用知识能力、分析解决问题能力、设计优化工艺能力，以及逻辑推演和创新思维能力的系统培养，成功地将服务国家需求的价值取向融入实验教学的全过程。