关键词
北京航空航天大学“无人机”项目发展战略研究
作者: 赵海平   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 发展战略   北京航空航天大学   无人机项目  
描述: 该论文划分四个部分,即国内外无人机发展现状,内外部环境分析、北航无人机项目实力分析、北航无人机项目发展战略的提出和未来项目发展目标.重点是外部环境分析中的国内外无人机市场分析和北航无人机项目实力分析,通过专家问卷法找出自身的弱点,制定无人机项目近期、?
遗传算法的研究及其在航空航天控制工程中的应用
作者: 陈根社   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 遗传算法   航天器对接   飞行控制   模式定理   增益调度   种群规模   模拟退火   收敛性   变异率  
描述: 该文丰富和完善了遗传算法理论,并提出了许多新算法;探讨了遗传算法在航空航天控制工程中的初步应用.该文的研究成果可具体归纳为以下几点:(1)从数学的观点研究了两个问题:遗传算法的收敛性和模式定理的概率解释;采用目标函数的Walsh级数展开法,给出了欺骗问题的充分?
对北京航空航天大学住房制度改革思路的研究
作者: 孟宏伟   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 住房制度改革  房租  
描述: 对北京航空航天大学住房制度改革思路的研究
标准化对航空航天器制造业产业增长作用研究
作者: 王晶莹   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 标准化  产业增长  贡献度  非体现型技术进步  航空航天器制造业  
描述: 本文试图在世界正在加速知识化、全球化、市场化、工业化的背景下,以标准化对航空航天器制造业产值的贡献作用为研究主线,首先进行了航空航天器制造业标准化现状回顾以及与产业要素的关联分析,继而梳理标准化通过
基于特征的大型航空航天整体结构件受温变形研究
作者: 白桦   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 受温变形  特征  有限元仿真  翘曲变形  
描述: 现代飞机、航天器由于其高性能要求而越来越多地使用整体结构件,其加工变形问题一直是困扰航空航天制造领域的难题。整体结构件复杂的结构和加工工艺决定了其最终变形是多种复杂因素耦合作用的结果。近年来,在整体
班级文化对大学生学习力的影响研究--以北京航空航天大学为例
作者: 张光玲   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 大学生学习力  班级文化  班级管理  班级文化建设  
描述: ,完成调查问卷的编制,并进行信度和效度的检验。更重要的是数据分析,总结了北京航空航天大学班级文化的特点,借助统计软件,分析班级文化对大学生学习力的影响。最后为本文的结论。研究结果显示:(1)本研究中编制
交际翻译理论指导下的科技英语翻译:以航空航天文本为例
作者: 陈青青   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 科技英语  科技翻译  交际翻译理论  信息文本  
描述: 翻译理论对科技翻译指导的适用性。第二章从科技英语翻译研究的理论入手,详细阐述了纽马克的交际翻译理论以及在其理论指导下的科技英语翻译标准。第三章以纽马克的交际翻译理论为指导,对翻译项目《航空航天:最近
我国民航飞行员培养模式研究:以北京航空航天大学飞行学院为例
作者: 刘立伟   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 民航飞行员  培养模式  职业教育  学历教育  系统论  
描述: 航空航天大学飞行学院作为研究对象进行个案分析,深入分析北京航空航天大学飞行学院中的三种飞行员培养模式的异同,分析各种培养模式的要素特点、相互作用关系以及发展趋势。最后通过对中美两国飞行员培养模式进行比较研究
航空航天铝合金结构件综合残余应力与结构强度研究
作者: 李海岩   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 残余应力  轧制  淬火  拉伸  铣削加工  结构强度  有限元仿真  
描述: 航空航天工业的迅速发展对结构件的设计水平提出了更高的要求,结构件既要保证足够的强度,还要求避免不必要地加大飞行器的重量和外廓尺寸。在传统的结构强度条件中,结构件的许用应力是由材料极限应力以及安全系数
基于大工程观的工科研究生培养模式研究—以北京航空航天大学“大飞机班”为例
作者: 郑鹃   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 大工程观  工科  研究生  培养模式  大飞机  
描述: 都有新的内容与指向。基于此,本文在借鉴国外大工程人才培养模式的基础上,选择北京航空航天大学大飞机培训班作为研究对象,根据教育学、管理学的相关理论,分析了其工科类研究生培养模式实践的主要做法、基本原则,从
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