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- 科教融合式航空航天类激光焊接实验课程探究与实践
- 作者： 王磊磊 占小红 陶海军 李斌斌 来源： 科教导刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革 需求牵引 焊接实验 科教融合
- 描述： 当前，航空航天主机厂对本科生技能和实践水平的需求越来越高，针对军工集团科研项目的教学属性尚未充分开发的问题，通过调研和访谈摸清航空航天主机厂对学生的技能需求，遴选能够与当前实验课程有效融合的军工集团
- 航空航天专业研究生课程思政教学模式探究
- 作者： 胡海龙 张帆 岳建岭 来源： 科教导刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程思政 航空航天专业 教学模式
- 描述： 课程教学采用多种教育方式、多平台协同、多层次设计、多角度思索，引领研究生的成长与成才，注重培养学生的自主创新能力，实现协同育人新机制的构建。课程思政的目标是实现德、识、能三位一体育人，引导学生将实现
- 融合有限元仿真的航空钣金制造实验教学探索
- 作者： 马遥力 党利 马震宇 单晨晨 来源： 科教导刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 实验 钣金制造 有限元
- 描述： 有限元法是现代工程计算的有力工具，已成为工科学生的必备技能。有限元仿真和航空钣金制造实验结合，不仅可以培养学生使用有限元法分析工程软件的能力，还能强化学生对航空钣金制造理论知识的理解，为后续学业
- 航空航天专业学位研究生多元协同育人体系研究
- 作者： 蔡佩君 来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合 国际化培养 航空航天
- 描述： 构建成熟的专业学位研究生培养体系是近年来航空航天领域相关院校工程教育的重要改革方向。文章调研了国内外航空航天类高校人才培养模式，分析当前培养的现状与不足，从“优化培养方案、构筑产教融合育人共同体
- 航空航天大类本科毕设培养方案及过程管理革新
- 作者： 严启龙 聂洪奇 敖文 来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 本科毕设 实践教学 新工科 论文质量 培养方案改革
- 描述： 面对航空航天大类本科招生制度特点及特色班本研衔接培养新需求，文章在系统梳理已有工科毕业设计管理制度和培养方案的基础上，分析了现有培养模式的优势与不足，总结了建立更科学合理的本科生实践环节培养制度
- 航空制造专业学位研究生多元化考核评价方法研究
- 作者： 胡俊山 许雷 田威 来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 多元化评价 考核模式 航空制造
- 描述： 文章研究和分析了其他专业课程多元化的考核评价方法，结合南京航空航天大学航空制造专业课程群的特点，将课程分为研究型专业课、应用型专业课以及实践类专业课，并针对不同课程类型建立了多元化考核评价方式，构建
- 航空机务质量控制专业军士人才培养体系构建研究
- 作者： 李俊杰 姜坤 马宁 来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空机务质量控制 人才培养体系 军士
- 描述： 为深入贯彻落实新时代军事教育方针，文章以空军转型升级背景下的航空机务质量控制专业军士人才培养体系改革创新为切入点，瞄准“升级版”航空机务军士培养目标，紧扣航空维修保障和军士教育两个“信息化”发展目标
- 航空运输类研究生国际化联合培养C-T-T-C模式研究
- 作者： 张洪海 张启钱 刘皞 来源： 科教导刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 国际化培养 航空运输类高校 研究生教育
- 描述： 研究生教育作为建设创新型国家的主要环节，是科技创新发展的重要驱动力。国际化联合培养对航空运输类高校培育“全球视野、本土行动”人才，建设航空运输世界一流学科具有重要意义。本文结合航空运输专业特点和发展