关键词
基于胜任力视角的优秀学生非智力因素选拔模式的构建——以中国民航大学为例
作者: 邓雪   包文杰   李敬强   牛宏伟   刘子变   来源: 西部素质教育 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 学习动机   优秀学生非智力因素选拔模式   胜任力  
描述: 基于胜任力视角的优秀学生非智力因素选拔模式的构建——以中国民航大学为例
全国民航机场工作会议召开 全力构建现代化民航机场高质量发展新格局
作者: 谢综文   来源: 广东交通 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 民航局   准确把握   民用机场   习近平总书记   北京大兴   高质量发展   新格局  
描述: 全国民航机场工作会议召开 全力构建现代化民航机场高质量发展新格局
基于灰色理论的航空安全预警信号系统构建——评《基于灰色理论的航空安全监测与预警》
作者: 闫锋   付尧明   顾志武   来源: 中国安全生产科学技术 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 灰色理论   预警信号系统   安全监测   《基于灰色理论的航空安全监测与预警》   监测与预警  
描述: 航空安全是全世界关注的热点问题,近年来航空事故频发,每一次事故都造成了巨大的生命财产损失,更为我们敲响了安全警钟。提高航空安全保障,已经成为全世界的共同心愿。由于影响航空安全的不确定性因素较多,因此,可以基于灰色理论对航空安全进行研究。加强对航空安全问题的研究,尤其是加强安全预警信号系统建设,能有效提高航空安全保障系数。
非英语专业大学生跨文化交际能力的获得模式构建——以中欧航空工程师学院为例
作者: 刘东亮   刘成盼   来源: 大学教育 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 跨文化代言人   跨文化交际能力   外语教学   能力模型   获得模式  
描述: 本教学研究在尊重新版《大学英语教学指南》和国家对高等教育质量提升的要求基础上,结合中国高校发展的实际情况和办学特色,提出了非英语专业大学生跨文化交际能力的模型以及其获得模式。能力模型包括三个要素:跨文化意识、知识和技能,三个要素有机统一。围绕这三个要素,课题组提出了实施获得跨文化交际能力的六个环节,并以中国民航大学中欧航空工程师学院的英语教学为例,逐步详述了六个环节的实施过程。能力是核心,获得模式是关键,相辅相成。
基于胜任力视角的优秀学生非智力因素选拔模式的构建——以中国民航大学为例
作者: 邓雪   包文杰   李敬强   牛宏伟   刘子变   来源: 西部素质教育 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 学习动机   优秀学生非智力因素选拔模式   胜任力  
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全国民航机场工作会议召开 全力构建现代化民航机场高质量发展新格局
作者: 谢综文   来源: 广东交通 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 民航局   准确把握   民用机场   习近平总书记   北京大兴   高质量发展   新格局  
描述: 全国民航机场工作会议召开 全力构建现代化民航机场高质量发展新格局
基于灰色理论的航空安全预警信号系统构建——评《基于灰色理论的航空安全监测与预警》
作者: 闫锋   付尧明   顾志武   来源: 中国安全生产科学技术 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 灰色理论   预警信号系统   安全监测   《基于灰色理论的航空安全监测与预警》   监测与预警  
描述: 航空安全是全世界关注的热点问题,近年来航空事故频发,每一次事故都造成了巨大的生命财产损失,更为我们敲响了安全警钟。提高航空安全保障,已经成为全世界的共同心愿。由于影响航空安全的不确定性因素较多,因此,可以基于灰色理论对航空安全进行研究。加强对航空安全问题的研究,尤其是加强安全预警信号系统建设,能有效提高航空安全保障系数。
非英语专业大学生跨文化交际能力的获得模式构建——以中欧航空工程师学院为例
作者: 刘东亮   刘成盼   来源: 大学教育 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 跨文化代言人   跨文化交际能力   外语教学   能力模型   获得模式  
描述: 本教学研究在尊重新版《大学英语教学指南》和国家对高等教育质量提升的要求基础上,结合中国高校发展的实际情况和办学特色,提出了非英语专业大学生跨文化交际能力的模型以及其获得模式。能力模型包括三个要素:跨文化意识、知识和技能,三个要素有机统一。围绕这三个要素,课题组提出了实施获得跨文化交际能力的六个环节,并以中国民航大学中欧航空工程师学院的英语教学为例,逐步详述了六个环节的实施过程。能力是核心,获得模式是关键,相辅相成。
中高职衔接3+3分段培养方案的构建——以江苏航空职业技术学院飞机机电设备维修专业为例
作者: 刘子琪   李小亮   来源: 教育现代化 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 职业教育   分段培养方案   中高职衔接  
描述: 中高职衔接3+3分段培养方案的构建——以江苏航空职业技术学院飞机机电设备维修专业为例
供给侧改革视域下高校学生发展指导中心的构建与实施——以中国民航大学经济与管理学院为例
作者: 赵君毓   闫依涵   王瑞秋   刘麒   任诗瑶   来源: 现代商贸工业 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 学生发展指导中心   供给侧改革   高校教育改革  
描述: 人才培养中存在的矛盾进行研究并且进行调整和优化,全方位进行人才培养,促进个性化教育的发展,并且将提出基于供给侧改革视域下学院学生发展指导体系构建的必要性。从国内外对于学业指导和供给侧改革的现有研究出
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