民用航空质量管理理论与应用

作者： 杨文锋   来源： 成都：西南交通大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 民用航空   质量管理   航空运输管理  

描述： 本书主要内容涉及质量管理与航空安全管理的交叉学科知识，全书共十章，具体阐述了质量的基本概念、质量管理理论与实践的发展、质量管理八项原则、质量管理体系及其建立与运行、质量成本管理、全面质量管理、国际航空航天质量管理体系标准、民航业质量管理与安全管理的联系、交叉与融合、航空维修质量管理体系及其运……

“十三五”航空航天专业规划教材 航空工程制图习题集

作者： 薛建海   李家宇   陆轶   卢艳君   魏娜   来源： 北京：航空工业出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书

描述： “十三五”航空航天专业规划教材 航空工程制图习题集

齐齐哈尔航空口岸媒介生物本底调查报告

作者： 梁艺洪   焦东江   姚再庆   屠霞   王勤忠   康壮   来源： 第二届媒介生物可持续控制国际论坛 年份： 2015 文献类型 ： 会议论文 关键词： 啮齿动物　　昆虫媒介　　本底调查  

描述： 鼠442只,达乌尔黄鼠的密度为5.5只/hm2。其它鼠类的平均密度为3.0%。结论齐齐哈尔口岸啮齿动物、媒介昆虫品种比较单纯,都是东北常见种类,其中有的种类种群数量较大、密度较高,应作为重点防制对象。

民用航空飞行员陆空通话英语

作者： 戴莉新   李丹莉   来源： 北京：北京航空航天大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书

描述： 陆空通话是飞行英语中的一个重要内容，国际民用航空组织(ICAO)对多年来发生的航空事件、事故分析研究的结果表明，航空飞行人员及管制人员的英语陆空通话能力不强是航空事故的主要原因之一。近年来，我国

鲁棒自适应控制及其航空航天应用

作者：   美   拉夫烈茨基   美   怀斯   来源： 北京：国防工业出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 航天工程   航空工程   鲁棒控制   应用  

描述： 本书包括两个主要部分。第一部分介绍线性时不变系统的鲁棒控制设计和分析方法。以介绍线性系统的鲁棒控制和最优线性控制方法开始。用具有积分作用的线性二次型调节器(LQR)实现指令跟踪。这部分还包括两种输出反馈设计方法，即投影控制法和线性二次型高斯控制/回路传递恢复(LQG/LTR)。第二部分侧重

航空燃气涡轮发动机维修与实训

作者： 汤天明   来源： 北京：中国民航出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 航空发动机   维修   涡轮喷气发动机  

描述： 维修实训操作程序或者工单，通过实训操作，旨在培养学生树立正确的维修理念；逐步掌握民用航空器维修工作所要求的安全常识、标准维修操作规范和维修基本技能等。

航空发动机先进制造技术

作者： 陈贵林   柳万珠   陈贵林   柳万珠   梁养民   来源： 西安：西北工业大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 制造   航空发动机  

描述： 航空发动机先进制造技术

民航乘务岗位技能实务 下 航空知识与应急处置

作者： 杨怡   来源： 北京：中国标准出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 民用航空   乘务人员   教材  

描述： 本书主要介绍了空中乘务员的服务要求与实践，包括民航基础知识、空中乘务员的职业道德、空中乘务员的岗位、空中乘务员的形象与要求、民航业的服务特征、餐食与酒水饮料、空中乘务员的职责及其工作流程等内容。再版教材加入了更为细腻的行业与岗位描述，更精准的图片展示，进一步阐述了空中乘务员的职业与内涵，将岗位特点再次突出，引导学生在实践学习中快速融入行业乘务角色，增强学生的综合素质，全面提升和优化学生的知识结构。

天穹之梦 中国航空史研究奠基人姜长英教授

作者： 姜保年   来源： 上海：上海人民出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 姜长英（1094   生平事迹   2006）  

描述： 这是一本讲述中国航空研究第一人姜长英的一本传记，传主姜长英生于1904年，在乱世中成长，青年时期去美国留学学习航空技术，此后回国，历经千辛万苦，以自己的一臂之力长期研究航空技术几十年，直到八十多岁还成立了中国第一个航天研究所并办了第一本航空杂志。直到生命的终

北京航空航天大学通识教育白皮书

作者： 北京航空航天大学通识教育课程建设委员会   来源： 北京：北京大学出版社 年份： 2015 文献类型 ： 图书 关键词： 高等学校   中国   研究   通识教育  

描述： 本书基于现代高等教育大众化、专业化和市场化的大背景以及中国高教发展中的诸多问题，仔细探讨了通识教育的内涵及意义、通识教育与专业教育的关系，并根据北航等理工科院校中过分专业化、职业化的教育现状，探讨了我国理工科院校通识教育的目标、课程建设、核心课程体系及教学方法等问题。本书关怀……