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- 基于高职特色的选修课程体系的开发与实践——以成都航空职业技术学院为例
- 作者： 王玲 荣翠琴 耿文霞 李俊洁 来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学管理举措 成效 高职选修课 课程体系开发
- 描述： 高等职业教育只有构建适应高职学生全面发展的选修课课程体系,注重学生综合素质的培养和个性发展,规范选修课教学管理,为学生搭建可持续发展的平台,才能发挥选修课应有的价值,更好地为社会主义现代化建设服务
- 高职单招与统招混合班级的参与式教学探索——以长沙航空职业技术学院为例
- 作者： 徐进军 江茫 刘思阳 来源： 机械职业教育 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 参与式教学法 教学效果 无损检测专业 双证制
- 描述： 通过对高职单招与统招混合班级学生"教"与"学"的现状调查分析,注重混合班级学生的"差异性"引入参与式教学模式。以建立课中分层次理论教学、探索性实训教学及课后的"传帮带"学习小组三种形式进行参与式教学
- 智慧学习环境下高职民航类专业人才培养模式的构建
- 作者： 杜学敏 来源： 现代经济信息 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 民航 智慧学习
- 描述： 智慧学习环境是信息技术发展的产物,它改变了智能时代人们的学习方式,对高校的人才培养也提出了新的挑战。在智慧学习环境下,要构建高职民航类人才培养模式,必需以人才培养目标、课程体系、教学资源、教师培养、教育评价体系等为核心要素,结合时代发展及现代教学理论,充分利用新技术、新思维。
- 基于学生核心能力培养的高职航空服务实训教学探讨
- 作者： 潘陆洋 来源： 南方农机 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 实训教学 核心能力培养 高职学生
- 描述： 随着我国综合国力不断上升,近些年对学生核心能力的培养已成为人们关注的焦点。因此,本文从高职航空服务专业学生核心能力出发,通过系统梳理和分析航空服务专业学生核心能力的构成要素,对高职院校航空服务专业
- 基于CBI理念的高职民航英语口语教学改革探讨
- 作者： 银珊 来源： 机械职业教育 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： CBI理念 教学改革 民航英语口语
- 描述： 培养满足行业需求的应用型人才是高职英语教学改革的基本目标。基于高职民航英语口语教学的现状,在CBI教学理念指导下进行教学改革尤为必要,它能提高高职民航院校学生的英语应用能力,但也要认识到由于民航行业的特殊性,行业英语的教学改革需要遵循一定的思路,并采取相应的措施。
- 任务型教学在高职航空服务类专门用途英语中的应用探索
- 作者： 张艳 来源： 英语广场 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： ESP 教学现状 对策
- 描述： 随着全球化的发展,航空类专业人才需求量越来越大。航空英语作为专门用途英语(ESP)中的一个重要支系,理应受到重视。本文以江西航空职业技术学院航空服务类专门英语课程教学实践为例,重点分析其在高职航空服务类ESP英语教学改革中的意义、实践及其对策建议。
- 基于学生核心能力培养的高职航空服务实训教学
- 作者： 何萍 来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 综合素质 核心能力培养 就业问题 教学效果 实训 自主学习情况 航空服务 行动导向教学 招聘需求 日常教学
- 描述： 民航作为一个高端服务行业,对航空服务人员的综合素质和专业技能都提出了极高的要求。高职院校航空服务专业作为培养航空服务人才的"摇篮",一方面需要密切关注市场发展形式,了解民航招聘需求,及时调整教学策略
- 浅谈高职民航英语听说教学的课堂有效性
- 作者： 郑翠 年份： 2018 文献类型 ： 会议论文 关键词： 两个层面 课堂教学 民航英语听说
- 描述： 浅谈高职民航英语听说教学的课堂有效性
- 高职民航英语听说教学中出现错误的原因分析
- 作者： 郑翠 年份： 2018 文献类型 ： 会议论文 关键词： 出现错误 原因分析 民航英语听说
- 描述： 高职民航英语听说教学中出现错误的原因分析