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- 高校航空专业课程思政元素融入式教学研究
- 作者： 刘战合 田秋丽 王菁 苗楠 来源： 长沙航空职业技术学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 案例库 教学 航空专业 思政元素 高校
- 描述： 思政教育是大学教学的重要任务,从航空类专业教学现状出发,分析了专业教育与思政教育融合存在的三个问题及原因,凝练了航空思政元素,以此为基础研究了思政元素融入专业教育的实现途径;为改善航空类专业教育生态,提出并建立了知识点、思政元素、教学作品相融合的案例库。结合专业教学实际,提出一种适用于航空专业的课程思政元素融入式教学模式。
- 树立航空报国思想，以案例为牵引的高分子材料专业课教学研究
- 作者： 孟江燕 来源： 南昌航空大学学报(自然科学版) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 案例牵引 教学研究 航空报国 高分子材料
- 描述： 以航空报国精神为引领，优化专业课教育教学方法，总结教师站好讲台的体会和见解。首先，牢固树立航空报国精神，引入航空工程案例，引导学生热爱航空，树立航空报国思想；其次，教师应坚持学生为中心，培养学生逐渐喜欢本专业，要针对学生情况以案例为牵引进行专业课教学；第三，教师自身在知识的掌握上既要专也要宽，除了掌握扎实的专业知识和本课程知识外，还应该掌握与专业知识相关的其他知识；最后，教师要多实践、多训练，在课堂上展示出充分的自信。
- 树立航空报国思想，以案例为牵引的高分子材料专业课教学研究
- 作者： 孟江燕 来源： 南昌航空大学学报(自然科学版) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 案例牵引 教学研究 航空报国 高分子材料
- 描述： 以航空报国精神为引领，优化专业课教育教学方法，总结教师站好讲台的体会和见解。首先，牢固树立航空报国精神，引入航空工程案例，引导学生热爱航空，树立航空报国思想；其次，教师应坚持学生为中心，培养学生逐渐喜欢本专业，要针对学生情况以案例为牵引进行专业课教学；第三，教师自身在知识的掌握上既要专也要宽，除了掌握扎实的专业知识和本课程知识外，还应该掌握与专业知识相关的其他知识；最后，教师要多实践、多训练，在课堂上展示出充分的自信。
- 跨文化视阈下的空中乘务专业ESP教学研究
- 作者： 邓丽君 来源： 新西部 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： ESP教学 空中乘务 跨文化交际
- 描述： 本文剖析了西航职院空中乘务人才培养背景和现状,并根据空中乘务专业学生的特点,结合在本校空中乘务专业的ESP教学工作实践,探索把跨文化交际的教育理念引入ESP教学中的实践:教学设计——启发诱导,循序渐进;教学实施——涵泳品味,融会贯通;教学反思——学、思、行并重。
- 北京航空航天大学自动化与电气教学研究实验中心
- 作者： 暂无 来源： 实验技术与管理 年份： 2019 文献类型 ： 期刊
- 描述： 2015年获批国家虛拟仿真实验教学中心北京航空航天大学(简称北航)是新中国成立的第一所航空航天高等学府,首批进入“211工程”和“985工程”,2013年入选首批“2011计划”国家协同创新
- 高校继续教育实践教学研究——以航空服务专业人才培养为例
- 作者： 张涛 潘新泉 来源： 湖北成人教育学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践教学 航空服务专业 高校继续教育 专业人才培养
- 描述： 高校继续教育建立实践教学体系有利于实现应用型人才的培养目标,满足用人单位对员工能力素质的要求。当前成人高等教育航空服务专业实践教学存在培养目标不明、资金投入不够、课程比例不妥、师资力量不强等问题。这需要从转变培养理念、建设实训基地、开设实践课程、完善教学方法、打造双师团队、科学考核评价等方面着手,逐步改进,并寻求政府、企业等的支持,构建起符合社会需求的专业实践教学体系。
- 跨文化视阈下的空中乘务专业ESP教学研究
- 作者： 邓丽君 来源： 新西部 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： ESP教学 空中乘务 跨文化交际
- 描述： 本文剖析了西航职院空中乘务人才培养背景和现状,并根据空中乘务专业学生的特点,结合在本校空中乘务专业的ESP教学工作实践,探索把跨文化交际的教育理念引入ESP教学中的实践:教学设计——启发诱导,循序渐进;教学实施——涵泳品味,融会贯通;教学反思——学、思、行并重。
- 北京航空航天大学自动化与电气教学研究实验中心
- 作者： 暂无 来源： 实验技术与管理 年份： 2019 文献类型 ： 期刊
- 描述： 2015年获批国家虛拟仿真实验教学中心北京航空航天大学(简称北航)是新中国成立的第一所航空航天高等学府,首批进入“211工程”和“985工程”,2013年入选首批“2011计划”国家协同创新
- 高校继续教育实践教学研究——以航空服务专业人才培养为例
- 作者： 张涛 潘新泉 来源： 湖北成人教育学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践教学 航空服务专业 高校继续教育 专业人才培养
- 描述： 高校继续教育建立实践教学体系有利于实现应用型人才的培养目标,满足用人单位对员工能力素质的要求。当前成人高等教育航空服务专业实践教学存在培养目标不明、资金投入不够、课程比例不妥、师资力量不强等问题。这需要从转变培养理念、建设实训基地、开设实践课程、完善教学方法、打造双师团队、科学考核评价等方面着手,逐步改进,并寻求政府、企业等的支持,构建起符合社会需求的专业实践教学体系。