首页>
根据【关键词:高职院校,空乘专业,校企合作,专业建设对接产业发展】搜索到相关结果 33 条
-
天津市高校空乘专业人才培养现状及对策研究
-
作者:
张晶璟
来源:
天津职业技术师范大学
年份:
2019
文献类型 :
学位论文
关键词:
空乘专业人才培养
空乘专业
高校
-
描述:
天津市高校空乘专业人才培养现状及对策研究
-
多校区运行模式下高职院校信息化建设规划——以上海民航职业技术学院为例
-
作者:
张永芳
桂罗佳
来源:
中国电信业
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
信息化建设
职业技术学院
高职院校
多校区
-
描述:
随着信息技术的快速发展,我国高校信息化建设在信息系统应用和网络基础设施等方面均呈现高速发展的态势。高校信息化水平对于提升教学质量和效益、培养创新人才具有深远意义。随着上海民航职业技术学院(以下简称"学院")由单一校区模式逐步转变成多校区运行模式,学员需要在信息化建设上先行一步,做出建设规划方案。
-
高职航空英语口语实训情景教学法探索研究
-
作者:
康蕾
来源:
英语广场
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
高职院校
航空英语
情景教学法
-
描述:
英语作为我国进行国际交流和交往的桥梁和纽带,是新时期国家发展的必然要求,也是高职航空专业建设的重要凭借。其中口语作为一种重要的语言技能在实际的英语教学中占有重要地位,更能考验学习者的信息接收与语言转换能力,因而这对于高职航空英语口语教学提出了一定的要求。对于高职英语口语教学而言,受制于其整体教学水平和教学环境,其中存在英语语言输入、信息接收与处理、译文输出等方面的困境,应用情景教学法突破这些困境成为实现高质量高职英语口语教学的重要方式。
-
浅析航空乘务专业产业发展
-
作者:
马思斯
来源:
科技与创新
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
高职院校
专业发展
产业发展
航空乘务
-
描述:
随着航空业的飞速发展,中国的高职院校掀起了开设航空乘务专业的热潮。但是随着专业建设的发展,毕业生的面试、就业,航空乘务专业的发展也显现出来了一系列的问题。因为专业的特殊性,高校都与企业合作,进行专业的产业发展,但是经过多年的发展,高校的专业建设和产业发展以及学生的就业问题并没有得到有效解决。因此,本着解决航空乘务专业发展的态度,对目前中国高职院校中的航空乘务专业进行了专业产业发展的研究,并找出了解决问题的策略。
-
高职“民航机务专业英语”课程探究
-
作者:
王晓宇
朱芳
刘超
陆轶
刘文评
来源:
内江科技
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
机务专业
高职院校
飞机维修
-
描述:
《民航机务专业英语》是高职院校民航机务类专业的重要课程。本文对高职民航机务专业英语课程进行研究,分析了当前课程的特点,总结了课程存在的问题,对课程教学改革进行了探究。
-
“飞机模型”高职院校辅导员工作模式探析——基于“三自主”育人模式
-
作者:
余旭力
来源:
教育现代化
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
辅导员工作
高职院校
飞机模型
-
描述:
在"飞机模型"高职院校辅导员工作模式中,思想政治教育工作为机头,培养"三自主"能力为机身,党团建设、学风建设作为机翼,心理健康教育为机尾。机体五个部分相互联系,相互依托,全方位对学生起到教育和引导作用。
-
高职院校入学教育课程化的探索与实践——以广州民航职业技术学院为例
-
作者:
余振华
来源:
南通职业大学学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
高职院校
课程化
入学教育
-
描述:
在分析目前高职院校开展入学教育现状的基础上,结合广州民航职业技术学院在入学教育方面的实践,分析将入学教育课程化的重要性,并提出将其纳入人才培养方案,明确教学标准,监控实施过程,评估课程效果。
-
高职院校混合所有制办学的实践与思考——以西安航空职业技术学院为例
-
作者:
吴昊
郑甲红
来源:
北极光
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
实践探索
高职院校
混合所有制
-
描述:
为推进产教融合人才培养改革,激活高职院校办学活力,探索混合所有制办学新模式,结合西安航空职业技术学院办学实践,归纳总结其具有混合所有制特征办学案例,在此基础之上,提出了目前在体制机制、法律法规、企业文化与大学文化等方面存在的问题,并提出了加快顶层设计、完善体制机制等建议。
-
基于现代学徒制的高职课程改革研究
-
作者:
罗娅晴
来源:
湖南师范大学
年份:
2019
文献类型 :
学位论文
关键词:
高职院校
课程改革
航空服务
现代学徒制
-
描述:
基于现代学徒制的高职课程改革研究
-
空乘人员形体与体能训练分层教学的急迫性与实践研究
-
作者:
刘英
洪运
来源:
太原城市职业技术学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
形体与体能训练
空乘专业
分层教学
反思
优势
-
描述:
空乘专业学生形体与体能训练是理论与实践并行的课程,更加注重实践性。在传统的教学实施中以班级为单位进行授课,导致"吃不饱"和"嚼不烂"的情况严重。鉴于此,针对此课程进行分层教学,因材施教进行分层设计、教学、评价,从而改善传统教学中的弊端就显得尤为重要。根据笔者的教学经验和实践,本文对上述问题进行了探讨,并对分层教学进行了反思,旨在让分层教学从理论走向教案,从教案变成实践,并不断完善理论和教学实施。