关键词
高职航空维修类专业实践教学平台的建设探讨
作者: 徐飞   来源: 高等职业教育(天津职业大学学报) 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 实践教学平台   实践教学体系   行业标准   校企合作  
描述: 针对新设航空维修类专业实践教学开展问题,提出依托与通航企业的深度合作,共建共享航空维修实践教学平台的建设思路、建设内容与建设方法,诠释了以行业标准为依据的航空维修专业实践教学体系构建和以任务为引领的实践教学内容开发,对推进高职院校新办航空维修类专业建设具有积极意义。
新建应用型本科院校专业建设实践探索——以西安航空学院机械电子工程专业为例
作者: 张广良   来源: 西安航空学院学报 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   专业建设   新建应用型本科院校   校企合作  
描述: 校企合作是衡量新建应用型本科院校专业建设的重要标志。以西安航空学院机械电子工程专业为例,指出在校企合作中应该结合专业实际,以双方合作诉求为依据,选择合适的合作对象,制定切实可行的合作机制,采取灵活的合作方式,强化合作深度,才能有效推进校企合作,促进应用型人才培养质量的不断提高。
空乘专业校企深度合作模式探索——以晋中职业技术学院为例
作者: 张敏   来源: 晋城职业技术学院学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 空中乘务   产教融合   校企合作  
描述: 推进产教融合、校企合作是发展我国职业教育的重要途径,已将被提升到国家战略层面,教育部出台的《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)》明确提出:"坚持产教融合、校企合作,推动高等职业教育与经济社会同步发展"。以晋中职业技术学院空乘专业为例,对校企深度合作的方式进行了初步探索。
职业教育产教融合与校企合作的问题、对策与实践——以四川西南航空职业学院为例
作者: 高琦   李国才   来源: 民航学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 标准体系   产教融合   职教集团   校企合作  
描述: 产教融合、校企合作是构建现代化职教体系的必经之路,文章在分析国内产教融合、校企合作研究现状的基础上,总结了产教融合、校企合作面临的现实问题,并从政策体系、市场体系、组织体系、标准体系4个方面给出了相应的解决对策,最后以四川西南航空职业学院集团化办学的实践探索证实了解决对策的有效性。
基于产教融合的航空技能人才培养探索与实践——以天津机电职业技术学院为例
作者: 周铁玲   张文健   来源: 天津职业院校联合学报 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 引企入校   产教融合   校企合作   人才培养模式  
描述: 通过研究国内航空类专业人才培养模式服务产业发展的现状,立足学校多年来的办学经验,结合自身发展需求,创新校企协同、产教融合育人模式,引企入校优势互补,通过基地共建、师资共用、人才共育、资源共享、成果共用,形成“双融双赢”产教融合人才培养模式,探索行器数字化制造技术专业群高质量建设和发展之路。
高职院校航空装备制造类专业校企对接机制研究——以成都航空职业技术学院为例
作者: 张应培   来源: 成都航空职业技术学院学报 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   对接机制   校企合作   航空高职院校  
描述: 校企对接机制的研究是职业院校开展高质量校企合作、专业与产业融合发展的必然要求。通过对校企对接的必要性与开展模式分析,并结合成都航空职业技术学院航空装备制造类专业校企对接的生动实践,从沟通机制、专业设置、教学过程、师资力量、思政工作等五个方面提出深化高职院校航空装备制造类专业校企对接机制的意见建议,为深化产教融合校企合作、提高航空装备类专业高技术技能人才培养质量提供可参考的经验。
航空专业培养机制与模式探索
作者: 曹惠玲   徐文迪   来源: 教育教学论坛 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 航空   课程体系   本科教育   校企合作   培养模式  
描述: 航空类专业是多种知识融合的学科,是我国长期发展计划中的重要专业,其本科教育应注重培养学生扎实的基础知识、专业内开阔的视野、良好的动手实操能力。文章以中国民航大学为例,从培养模式与课程体系设计、能力培养和教学模式改革、合作与机制建设三个方面,对航空类专业本科教学培养进行探索与分析。
航空专业培养机制与模式探索
作者: 曹惠玲   徐文迪   来源: 教育教学论坛 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 航空   课程体系   本科教育   校企合作   培养模式  
描述: 航空类专业是多种知识融合的学科,是我国长期发展计划中的重要专业,其本科教育应注重培养学生扎实的基础知识、专业内开阔的视野、良好的动手实操能力。文章以中国民航大学为例,从培养模式与课程体系设计、能力培养和教学模式改革、合作与机制建设三个方面,对航空类专业本科教学培养进行探索与分析。
基于产教融合与校企合作人才培养创新实验区建设的探索——以西安航空学院材料成型及控制工程专业(铸造方向)为例
作者: 谢辉   王栓强   曹静   于方丽   杨常清   来源: 教育现代化 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 产教融合   材料成型及控制工程专业   校企合作   人才培养模式   创新实验区  
描述: 西安航空学院材料成型及控制工程专业(铸造方向)结合学校人才培养模式创新实验区的建设,探索出基于产教融合与校企合作下的人才培养模式,阐述了人才培养创新实验区建设的必要性,明确了建设思路和定位、确立了建设方案、完善了保障体系,从而形成了创新实验区人才的培养体系,为我校应用型高素质工程技术人才的培养及专业特色化发展进行了有益的探索。
河南航空职业教育发展现状及思考
作者: 柴新军   来源: 河南教育(职成教) 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 产教融合   航空服务专业   民航业   校企合作   职业教育发展  
描述: 近年来,随着中国航空与其相关产业的快速发展,以及国内航空法规的不断完善,中国民用航空迎来了空前的发展机遇,河南省航空产业也呈现出良好的发展势头。而在其快速发展的同时,航空产业的人才需求量也在持续增加。目前,河南省的航空职业教育资源配置相对匮乏,专业重复设置率较高,起点低、效益低,与快速发展的航空产业经济不相适应。如何抓住机遇,适应市场发展需求,加强航空产业人才培养,是河南省
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