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根据【关键词:起动控制,燃气涡轮发动机,试验模拟,供油量】搜索到相关结果 27 条
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航空燃气涡轮发动机的起动控制与试验研究
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作者:
袁俊
来源:
中国设备工程
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
起动控制
燃气涡轮发动机
试验模拟
供油量
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描述:
航空燃气涡轮发动机在起动过程中,极易因为供油量不够精确而出现“热悬挂”和超温问题从而导致发动机的运行故障,甚至影响发动机的正常使用寿命。为了实现对发动机起动控制过程中供油量的精确控制,有效解决
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航空燃气涡轮发动机的起动控制与试验研究
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作者:
袁俊
来源:
中国设备工程
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
起动控制
燃气涡轮发动机
试验模拟
供油量
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描述:
航空燃气涡轮发动机在起动过程中,极易因为供油量不够精确而出现“热悬挂”和超温问题从而导致发动机的运行故障,甚至影响发动机的正常使用寿命。为了实现对发动机起动控制过程中供油量的精确控制,有效解决
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大功率涡扇发动机负载下基于加速度调节的航空三级式电机起动控制策略研究
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作者:
高钰淇
来帅雷
宋受俊
来源:
微电机
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
起动控制
大功率
三级式电机
涡扇发动机
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描述:
针对某大功率航空涡扇发动机电起动过程中,存在的因特殊负载力矩特性对地面电源瞬时功率需求变化等会影响起动可靠性,引起电源保护等问题,提出了基于加速度调节的三级式电机起动控制策略。在保证发动机起动成功
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旋转整流器式航空同步电机起动控制的研究
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作者:
曹远志
来源:
南京航空航天大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
起动控制
旋转整流器式无刷同步电机
单相交流励磁
起动/发电
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描述:
了在电机静止和转动时,励磁机的励磁电流的幅值和频率与主发电机励磁电流的关系,总结出起动过程中单相交流励磁电流幅值和频率的最佳控制规律。对于旋转整流器式无刷同步电机的起动控制,论文给出了自控式同步起动方案的基本原...
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旋转整流器式航空同步电机起动控制的研究
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作者:
曹远志
来源:
南京航空航天大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
起动控制
旋转整流器式无刷同步电机
单相交流励磁
起动/发电
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描述:
了在电机静止和转动时,励磁机的励磁电流的幅值和频率与主发电机励磁电流的关系,总结出起动过程中单相交流励磁电流幅值和频率的最佳控制规律。对于旋转整流器式无刷同步电机的起动控制,论文给出了自控式同步起动方案的基本原...
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航空燃气涡轮发动机起动过程数值模拟研究
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作者:
王永杰
来源:
西北工业大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
低转速部件特性
起动过程
燃气涡轮发动机
数值模拟
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描述:
航空燃气涡轮发动机起动过程数字仿真一直是发动机性能数值模拟的一个难点。目前,慢车转速以上工况的发动机性能数值模拟技术已经相当成熟,但是,针对慢车转速以下起动工况的模拟,由于缺乏发动机各部件特性图,围绕慢车转速以下区域发动机各部件特性的补充和起动过
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航空发动机课程计算机仿真教学研究
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作者:
袁忠大
李航
张勇
来源:
装备制造技术
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
燃气涡轮发动机
教学研究
计算机仿真
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描述:
通过对当前航空发动机课程多媒体教学的分析,找出其不足与优点,提出了教师应充分利用现代信息技术来促进教学方式的变革,运用现代教学技术的特点,将其在教学中恰当的使用的计算机仿真教学方案,使课堂教学变得生动、直观,由此促进学生理解和掌握教学中的难点问题,进而促进学生实现自主、探究、合作学习。
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航空发动机课程计算机仿真教学研究
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作者:
袁忠大
李航
张勇
来源:
装备制造技术
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
燃气涡轮发动机
教学研究
计算机仿真
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描述:
通过对当前航空发动机课程多媒体教学的分析,找出其不足与优点,提出了教师应充分利用现代信息技术来促进教学方式的变革,运用现代教学技术的特点,将其在教学中恰当的使用的计算机仿真教学方案,使课堂教学变得生动、直观,由此促进学生理解和掌握教学中的难点问题,进而促进学生实现自主、探究、合作学习。
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航空发动机课程计算机仿真教学研究
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作者:
袁忠大
李航
张勇
来源:
装备制造技术
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
燃气涡轮发动机
教学研究
计算机仿真
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描述:
通过对当前航空发动机课程多媒体教学的分析,找出其不足与优点,提出了教师应充分利用现代信息技术来促进教学方式的变革,运用现代教学技术的特点,将其在教学中恰当的使用的计算机仿真教学方案,使课堂教学变得生动、直观,由此促进学生理解和掌握教学中的难点问题,进而促进学生实现自主、探究、合作学习。
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航空发动机课程计算机仿真教学研究
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作者:
袁忠大
李航
张勇
来源:
装备制造技术
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
燃气涡轮发动机
教学研究
计算机仿真
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描述:
通过对当前航空发动机课程多媒体教学的分析,找出其不足与优点,提出了教师应充分利用现代信息技术来促进教学方式的变革,运用现代教学技术的特点,将其在教学中恰当的使用的计算机仿真教学方案,使课堂教学变得生动、直观,由此促进学生理解和掌握教学中的难点问题,进而促进学生实现自主、探究、合作学习。