特种应用型高职工科专业的课证融通方法探究——以飞机维修专业为例

作者： 朱徐立     陈民恺     黄丹辉   来源： 厦门城市职业学院学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 课证融通   工科专业   特种应用型   高职  

描述： 特种应用型高职工科专业的课证融通方法探究——以飞机维修专业为例

特种应用型高职工科专业的课证融通方法探究——以飞机维修专业为例

作者： 朱徐立     陈民恺     黄丹辉   来源： 厦门城市职业学院学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 课证融通   工科专业   特种应用型   高职  

描述： 特种应用型高职工科专业的课证融通方法探究——以飞机维修专业为例

课证融通背景下《航空货运代理实务》课程过程性评价方法探讨

作者： 刘晓丽   来源： 物流科技 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 课证融通   航空货运代理实务   过程性评价  

描述： 随着1+X证书试点制度的深入推行，建构有效的课证融通路径已成为专业课程教学的必然趋势。《航空货运代理实务》作为航空物流管理专业的核心课程，对应“国际货运代理从业人员岗位专业证书”的考取。根据

课证融通背景下《航空货运代理实务》课程过程性评价方法探讨

作者： 刘晓丽   来源： 物流科技 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 课证融通   航空货运代理实务   过程性评价  

描述： 随着1+X证书试点制度的深入推行，建构有效的课证融通路径已成为专业课程教学的必然趋势。《航空货运代理实务》作为航空物流管理专业的核心课程，对应“国际货运代理从业人员岗位专业证书”的考取。根据

多学科交叉下舰面航空保障人才培养的科教融合式改革探索

作者： 高富东   曹建平   王海东   来源： 高教学刊 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 工科专业   多学科交叉   改革探索   舰面航空保障   科教融合  

描述： 多学科交叉背景下的科教融合式人才培养是新生工科专业建设中一项复杂的系统性核心工作，面对“新工科”建设理念和“科教融合育人”时代号召，舰面航空保障技术专业坚持“科教融合、育人为本、协同创新、服务部

多学科交叉下舰面航空保障人才培养的科教融合式改革探索

作者： 高富东   曹建平   王海东   来源： 高教学刊 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 工科专业   多学科交叉   改革探索   舰面航空保障   科教融合  

描述： 多学科交叉背景下的科教融合式人才培养是新生工科专业建设中一项复杂的系统性核心工作，面对“新工科”建设理念和“科教融合育人”时代号召，舰面航空保障技术专业坚持“科教融合、育人为本、协同创新、服务部

高职空乘专业“三全”育人模式文献综述——基于生态思维视角

作者： 陈卓   来源： 人才资源开发 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职   生态教育学   空乘专业  

描述： 从生态思维的视角出发,对近年来我国高职院校"三全"育人理念的相关研究进行文献综述。根据教育生态学的学科交叉特点,借用生态所蕴含的世界观、方法论、价值论,阐述了国内外学者对教育生态学的研究成果,重点

高职民航安全技术管理专业建设探讨

作者： 钟科   来源： 经贸实践 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航安全技术管理   专业建设   高职  

描述： 随着中国民航业的快速发展,社会对民航安全技术管理专业人才的需求不断增加。我院为湖南省高职院校中唯一开设民航安全技术管理专业的学校,目前的专业建设处于不断探索和逐步完善的阶段。结合专业发展现状,从

基于航空产业集群的高职专业建设和人才培养研究

作者： 彭连刚   来源： 职教通讯 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   专业建设   高职   航空产业集群  

描述： 航空产业集群的健康发展,在航空产业集群发展现状的基础上,对高职专业建设和人才培养机制进行探究分析,以期给出有效的、可执行的改善措施,为航空产业的发展培养优质人才。

基于POA的高职职业英语口语教学效果的探析——以广州民航职业技术学院口语教学为例

作者： 银珊   来源： 成都师范学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职   口语教学   产出导向法   民航职业英语  

描述： 为了满足学生未来的职业需求,培养学生的职业能力,文章采用"产出导向法"对高职民航英语口语教学效果进行了探索。研究发现,在学生职业英语口语能力培养的作用和效果方面,实验组口语总体水平提高显著;实验组