关键词
凸显航空特色的材料现代分析技术课程思政教学模式探索
作者: 陈德志     张志霞     周丹     樊攀峰   来源: 化工高等教育 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   航空特色   教学模式  
描述: 精心设计的案例将思政教育与专业教育融为一体。此次教学探索旨在加强专业课程的价值引领作用,构建凸显航空特色课程思政新型教学模式
构建航空特色“独、特、优、尖”机械类创新人才培养体系
作者: 李红双     潘五九     王志坚   来源: 中国教育技术装备 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 创新人才   航空特色   教学模式  
描述: 以融合航空特色元素为导向,以“工匠精神”为指导思想,以实际操作能力、工程实践能力和解决复杂问题能力为培养目标,打破一课一师授课体系,构建一课多师、内外循环、一二课堂协同的人才培养体系。作业与考试
构建航空特色“独、特、优、尖”机械类创新人才培养体系
作者: 李红双     潘五九     王志坚   来源: 中国教育技术装备 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 创新人才   航空特色   教学模式  
描述: 以融合航空特色元素为导向,以“工匠精神”为指导思想,以实际操作能力、工程实践能力和解决复杂问题能力为培养目标,打破一课一师授课体系,构建一课多师、内外循环、一二课堂协同的人才培养体系。作业与考试
构建具有航空特色机械制图类课程思政教学探索
作者: 李红双     马宁     张猛.   来源: 第四届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集(二) 年份: 2023 文献类型 : 会议论文 关键词: 课程思政   育人   思政元素   航空特色  
描述: 构建具有航空特色机械制图类课程思政教学探索
构建具有航空特色机械制图类课程思政教学探索
作者: 李红双     马宁     张猛.   来源: 第四届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集(二) 年份: 2023 文献类型 : 会议论文 关键词: 课程思政   育人   思政元素   航空特色  
描述: 构建具有航空特色机械制图类课程思政教学探索
专业课程思政特色化建设的探索与实践——以南昌航空大学复合材料与工程专业为例
作者: 谢小林   万里鹰   周建萍   来源: 大学教育 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 探索与实践   教学效果   课程思政   航空特色   复合材料与工程专业  
描述: 文章从教师队伍、培养模式、课程体系、教学内容、实践教学基地、课外科技活动等方面总结了南昌航空大学复合材料与工程专业突出课程思政航空特色、将“航空强国、航空报国”精神融入课程思政教学改革的探索与实践,实现了“价值塑造、知识传授和能力培养”的人才培养目标。
专业课程思政特色化建设的探索与实践——以南昌航空大学复合材料与工程专业为例
作者: 谢小林   万里鹰   周建萍   来源: 大学教育 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 探索与实践   教学效果   课程思政   航空特色   复合材料与工程专业  
描述: 文章从教师队伍、培养模式、课程体系、教学内容、实践教学基地、课外科技活动等方面总结了南昌航空大学复合材料与工程专业突出课程思政航空特色、将“航空强国、航空报国”精神融入课程思政教学改革的探索与实践,实现了“价值塑造、知识传授和能力培养”的人才培养目标。
航空航天专业课程思政教育的探索与实践
作者: 张冉   张蕊   李惠峰   来源: 教育教学论坛 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   思政育人   航空航天   教学模式  
描述: 的现状和问题,探讨了航空航天类专业开展课程思政的路径,设计了融入爱国情怀、社会责任、科学素养等思政元素的教学内容,提出了适应课程思政内容的教学模式改进措施,为航空航天类专业课程思政有机融入专业教学提供参考。
航空航天专业研究生课程思政教学模式探究
作者: 胡海龙   张帆   岳建岭   来源: 科教导刊 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   航空航天专业   教学模式  
描述: 课程教学采用多种教育方式、多平台协同、多层次设计、多角度思索,引领研究生的成长与成才,注重培养学生的自主创新能力,实现协同育人新机制的构建。课程思政的目标是实现德、识、能三位一体育人,引导学生将实现
航空航天专业课程思政教育的探索与实践
作者: 张冉   张蕊   李惠峰   来源: 教育教学论坛 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   思政育人   航空航天   教学模式  
描述: 的现状和问题,探讨了航空航天类专业开展课程思政的路径,设计了融入爱国情怀、社会责任、科学素养等思政元素的教学内容,提出了适应课程思政内容的教学模式改进措施,为航空航天类专业课程思政有机融入专业教学提供参考。
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