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关键词
航空航天特色的工程力学专业研究生培养路径探索
作者: 邓健   尹乔之   胡挺   卢天健   来源: 工业和信息化教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 专业学位   工程力学   工程应用能力   新工科   航空航天特色  
描述:新工科”背景下,现代航空航天技术发展对多元化、复合型工程人才提出了迫切需求,尤其对航空航天特色高校中的工程力学专业学位研究生的综合素质提出了新的要求。针对航空航天特色下工程力学专业学位研究生
新工科背景下研究生课程思政教学探索与实践——以航空航天特色专业研究生课程教改为例
作者: 尹乔之   邓健   魏小辉   聂宏   来源: 教育教学论坛 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 研究生培养   新工科   课程思政   航空航天特色   思专融合  
描述: 课程思政示范课程,提出了“理论、实践、工程、综合”的研究生培养层次递进模型,研究了课程思政教学团队的建设原则与机制,提出三种不同的思专融合教学设计方法,并通过充分调动校内外资源实现协同育人。为新工科背景下研究生专业课的课程思政教学改革提供了具体思路与参考。
面向航空强国的航空工程学位教育综合改革与创新实践——西北工业大学航空电类研究生“3333”培养模式实例验证
作者: 张超   刘贞报   李斌   周勇   来源: 高教学刊 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 专业学位   创新能力   航空工程   新工科   研究生教育  
描述: ,不仅有效产出了三个"一流",而且显著提升了研究生的创新能力和大系统工程观,还明确了新时代下航空工程新工科教育和新人才培养的发展方向。
面向航空强国的航空工程学位教育综合改革与创新实践——西北工业大学航空电类研究生“3333”培养模式实例验证
作者: 张超   刘贞报   李斌   周勇   来源: 高教学刊 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 专业学位   创新能力   航空工程   新工科   研究生教育  
描述: ,不仅有效产出了三个"一流",而且显著提升了研究生的创新能力和大系统工程观,还明确了新时代下航空工程新工科教育和新人才培养的发展方向。
新工科视域下的航空油料储运安全专业建设方案探索
作者: 詹婷雯   贺元骅   陈勇刚   熊升华   来源: 民航学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   航空油料安全   新工科   专业建设   产学研  
描述: 多学科交叉复合型专业作为新工科建设的重要类型,把握其独特的规律和共性,探索建设方案具有重要的现实意义。本文以中国民用航空飞行学院承担的教育部首批新工科项目——航空油料储运安全专业建设为例,提出
面向民航的新型安全工程专业人才培养实践
作者: 佀庆民   王延霞   牛林清   关宏艳   张黎   来源: 大学教育 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   新工科   OBE理念   安全工程专业   管工结合  
描述: 重要意义。基于民航业对新型安全工程专业人才的需求特征,明确了面向民航的安全工程专业应用型人才培养的要求;结合新工科的特点和要求,基于OBE(成果导向教育)理念,郑州航空工业管理学院安全工程专业积极探索专业
新工科背景下高校民航物流人才培养研究
作者: 柳明   罗润三   来源: 物流工程与管理 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   校企融合机制   弹性机制   新工科   民航物流  
描述: 随着我国民航运输的快速发展,对民航物流方向的人才培养需求愈发显著,人才培养的质量要求越来越高。文中以山东省为例,对高校民航物流人才培养进行了研究,探讨了民航物流人才培养的必要性,分析了民航物流人才培养的现状,从弹性机制及校企融合机制两方面提出了高校民航物流人才培养的优化措施。其中弹性机制以"宽口径、重基础"为基本目标,对学制、学位,专业应用方向,专业选修课程体系等进行了弹性考量;校企融合机制侧重于实践课程的增设、师资队伍的建设及物流人才校企深度合作平台的搭建。
新工科视域下的航空油料储运安全专业建设方案探索
作者: 詹婷雯   贺元骅   陈勇刚   熊升华   来源: 民航学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   航空油料安全   新工科   专业建设   产学研  
描述: 多学科交叉复合型专业作为新工科建设的重要类型,把握其独特的规律和共性,探索建设方案具有重要的现实意义。本文以中国民用航空飞行学院承担的教育部首批新工科项目——航空油料储运安全专业建设为例,提出
面向民航的新型安全工程专业人才培养实践
作者: 佀庆民   王延霞   牛林清   关宏艳   张黎   来源: 大学教育 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   新工科   OBE理念   安全工程专业   管工结合  
描述: 重要意义。基于民航业对新型安全工程专业人才的需求特征,明确了面向民航的安全工程专业应用型人才培养的要求;结合新工科的特点和要求,基于OBE(成果导向教育)理念,郑州航空工业管理学院安全工程专业积极探索专业
新工科背景下高校民航物流人才培养研究
作者: 柳明   罗润三   来源: 物流工程与管理 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   校企融合机制   弹性机制   新工科   民航物流  
描述: 随着我国民航运输的快速发展,对民航物流方向的人才培养需求愈发显著,人才培养的质量要求越来越高。文中以山东省为例,对高校民航物流人才培养进行了研究,探讨了民航物流人才培养的必要性,分析了民航物流人才培养的现状,从弹性机制及校企融合机制两方面提出了高校民航物流人才培养的优化措施。其中弹性机制以"宽口径、重基础"为基本目标,对学制、学位,专业应用方向,专业选修课程体系等进行了弹性考量;校企融合机制侧重于实践课程的增设、师资队伍的建设及物流人才校企深度合作平台的搭建。
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