关键词
基于民航飞行员胜任力模型的飞行员人格特征差异分析
作者: 王一晨   来源: 民航管理 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 胜任力模型   选拔与培训   民航飞行员   人格特征  
描述: 采用自编且经过信效度检验的《民航飞行员心理胜任力问卷》,对来自国内27家航空公司和飞行培训机构的343名在职飞行员进行问卷调查,通过独立样本t检验、方差分析、相关分析等方法,实证研究不同背景的飞行员
基于人格特质的民航飞行员心理胜任力模型
作者: 王一晨   赵汝成   来源: 中国民航大学学报 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 胜任力模型   选拔与培训   民航飞行员   心理胜任力   人格特质  
描述: ,共包含42个项目,分为严谨性、自省性、顺从性、敢为性、自信性、支配性、稳定性、外向性8个维度。经数据验证,民航飞行员心理胜任力模型具有良好的信度和效度,可为飞行员选拔与培训提供实践指导。
基于人格特质的民航飞行员心理胜任力模型
作者: 王一晨   赵汝成   来源: 中国民航大学学报 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 胜任力模型   选拔与培训   民航飞行员   心理胜任力   人格特质  
描述: ,共包含42个项目,分为严谨性、自省性、顺从性、敢为性、自信性、支配性、稳定性、外向性8个维度。经数据验证,民航飞行员心理胜任力模型具有良好的信度和效度,可为飞行员选拔与培训提供实践指导。
海军航空兵士兵人格特征、应对方式与心理健康的关系
作者: 刘运全   来源: 吉林大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 心理健康   人格特征   海军航空兵   应对方式  
描述: 本研究的目的是研究海军航空兵士兵的心理健康状况及人格特征、应对方式与心理健康的关系。研究结果显示海军航空兵士兵的心理健康状况优于中国军人的常模,但是低于中国地方的常模。人格特征的E维度、L维度与
海军航空兵士兵人格特征、应对方式与心理健康的关系
作者: 刘运全   来源: 吉林大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 心理健康   人格特征   海军航空兵   应对方式  
描述: 本研究的目的是研究海军航空兵士兵的心理健康状况及人格特征、应对方式与心理健康的关系。研究结果显示海军航空兵士兵的心理健康状况优于中国军人的常模,但是低于中国地方的常模。人格特征的E维度、L维度与
蓝天骄子新摇篮——湖北蔚蓝国际航空学校十年创业发展纪实
作者: 刘葆华   韩国清   刘琼莹   来源: 空运商务 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 民航飞行员   飞行训练  
描述: 3月18日,是湖北蔚蓝国际航空学校(以下简称"蔚蓝航空")建校10周年的大喜日子。10年来,蔚蓝航空秉承宋谨董事长、程道华总经理倡导的"民族腾飞,航空报国"理念,以开拓创新的勇气,海纳百川的胸怀
蓝天骄子新摇篮——湖北蔚蓝国际航空学校十年创业发展纪实
作者: 刘葆华   韩国清   刘琼莹   来源: 空运商务 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 民航飞行员   飞行训练  
描述: 3月18日,是湖北蔚蓝国际航空学校(以下简称"蔚蓝航空")建校10周年的大喜日子。10年来,蔚蓝航空秉承宋谨董事长、程道华总经理倡导的"民族腾飞,航空报国"理念,以开拓创新的勇气,海纳百川的胸怀
航空工业中层管理者胜任力模型的实证研究
作者: 兰天   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 胜任力模型   胜任力   航空工业中层管理者   大五人格  
描述: 研究。本研究分为两个部分:1、研究航空工业中层管理者的胜任力结构,构建胜任力模型,并比较不同行业的管理者胜任力的异同,分析其反映的问题;2、研究在航空工业管理层中其大五人格对绩效的区分程度,分析人格作为
X航空维修企业民航机务人员培训课程体系研究
作者: 夏承祖   来源: 中央民族大学 年份: 2017 文献类型 : 学位论文 关键词: 胜任力模型   培训课程体系   民航机务人员  
描述: 培训课程体系存在的问题,将胜任力模型应用到企业培训课程体系的开发中,以促进X企业民航机务人员培训的有效提升。论文主要内容如下:(1)系统梳理了企业培训课程体系方面的研究动态,在总结我国民航维修业的发展现状
试论飞行员胜任力模型构建
作者: 孟斌   来源: 民航管理 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 胜任力模型   飞行员   职业素养  
描述: 有研究表明,胜任力的概念最早起源于古罗马时代,人们为了说明什么样的战士才算是"一名好的罗马战士",构建了胜任剖面图(Competency Profiling)。管理学上胜任力是指能够将某一岗位(或组织、文化)上表现优异者与普通者区分开来的潜在的、深层次的个人特征,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域的知识、认知或行为技能中任何可以被可靠测量或计数的,并且能显著区分工作中优秀绩效和一般绩效的个体特征。
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