我校航空基础学院教员参加“第四届全国职业院校教师微课大赛”喜获佳绩

作者： 暂无 来源： 海军航空工程学院学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业院校   基础学院  

描述： 2019年4月,我校航空基础学院选送15名教员制作作品参加"第四届全国职业院校教师微课大赛",获一等奖2项,二等奖3项,三等奖2项,优秀奖2项。其中,理化教研室刘存海、梁小蕊分别提交的参赛作品《仿生

基于首届全国空乘技能大赛赛项成绩的分析研究

作者： 梁军   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   职业院校   技能大赛   成绩分析  

描述： 为了更好地贯彻落实"以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建"的高职教育教学理念,该文对2019年首届全国航空职业院校空中乘务技能大赛决赛的赛项成绩进行了系统的分析研究,包括参赛人数分析、空中乘务赛项

基于首届全国空乘技能大赛赛项成绩的分析研究

作者： 梁军   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   职业院校   技能大赛   成绩分析  

描述： 为了更好地贯彻落实"以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建"的高职教育教学理念,该文对2019年首届全国航空职业院校空中乘务技能大赛决赛的赛项成绩进行了系统的分析研究,包括参赛人数分析、空中乘务赛项

飞机维修专业混合所有制办学实践研究

作者： 周利敏   潘国强   来源： 职业教育研究 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合   职业院校   混合所有制   飞机维修专业  

描述： 飞机维修专业混合所有制办学实践研究

我国航空职业院校设置现状及发展趋势

作者： 柴新军   来源： 中国培训 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业院校   职业技术学院   混合所有制   院校设置   现状及发展趋势  

描述： 一、航空经济发展催生航空人才需求(一)民航人才需求旺盛民航业的高速发展,对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大增加。而且,从事空乘服务工作,工作环境好,较其他专业的就业待遇相对较高。民航总局调查显示,未来5年,中国航空业将增飞机500驾,20年内将新增支线飞机约600架。从空乘人员到地面配套管理、服务人员至少需150人;300座以上的超大型飞机,需要的员工更多,"空姐"就需72名,加上飞行员、空勤、地面服务、航空机务各配套岗位120余人,整架飞机需200余人的班子。每年需增加空港、地勤服务人员4万―5万人。

我国航空职业院校设置现状及发展趋势

作者： 柴新军   来源： 中国培训 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业院校   职业技术学院   混合所有制   院校设置   现状及发展趋势  

描述： 一、航空经济发展催生航空人才需求(一)民航人才需求旺盛民航业的高速发展,对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大增加。而且,从事空乘服务工作,工作环境好,较其他专业的就业待遇相对较高。民航总局调查显示,未来5年,中国航空业将增飞机500驾,20年内将新增支线飞机约600架。从空乘人员到地面配套管理、服务人员至少需150人;300座以上的超大型飞机,需要的员工更多,"空姐"就需72名,加上飞行员、空勤、地面服务、航空机务各配套岗位120余人,整架飞机需200余人的班子。每年需增加空港、地勤服务人员4万―5万人。

民航高职院校践行当代民航精神的路径分析与研究

作者： 竺志奇   来源： 民航学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业院校   全员参与   分析与研究   实习实训   民航强国   高职学生   民航行业  

描述： 本文分析了民航高职院校践行民航精神的重要性,从课程设计与实施、与行业标准相融合、实习实训融入与校园文化建设等维度,对民航高职院校践行当代民航精神的路径分析与研究。

江苏省通用航空人才需求分析与培养路径研究

作者： 张卫卫   来源： 中国储运 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业院校   人才培养方式   高层次人才培养   专业人才培养   江苏省   培养路径   人才需求分析   人才培养模式   公共运输  

描述： 为解决江苏省通用航空快速发展面临的通航人才总量不足、高层次人才缺乏、专业性薄弱等问题,本文在分析江苏省通航人才培养现状与问题的基础上,借鉴运输航空成熟做法,提出加大对通航专业人才的培养和引进力度、完善通航人才培养模式、职业院校与本科以上高层次教育两翼齐飞等建议和策略。

CCAR-66改革背景下飞机机电设备维修专业人才培养策略探究

作者： 臧林   王成洲   来源： 河南教育(职成教) 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 66   民航局   技能培训   职业院校   执照考试   民航维修   CCAR   飞机维修人员   民用航空器   机电设备维修   专业人才培养   策略探究   顶岗实习   技能证书   应届毕业生   人才培养模式  

描述： 机务维修是一项对技术含量要求较高的工作,依据《民用航空器维修人员执照管理规则》(CCAR-66部),飞机维修人员只有通过基础部分的理论和实操考试,才能获得中国民用航空局(下简称民航局)颁发的维修执照。飞机维修执照是对机务维修人员职业素养的权威认定,对飞机的适航与安全和机务维修人员发展来说至关重要,是提升从业人员职业技能和素养、保障民航业持续高质量发展的关键影响因素之一。一、国内外民航维修行业现状

“三课并行”推进劳动教育，着力培养高素质技术技能人才——专访长沙航空职业技术学院院长陈勇

作者： 陈勇     曹稳   来源： 职教通讯 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业群建设   高素质技术技能型人才   职业院校   工匠精神培育   社会实践活动   高素质技术技能人才   公共必修课   三全育人   长沙航空职业技术学院   高职学校   技能型  

描述： 长沙航空职业技术学院创办于1973年，1998年升格为高等职业院校，隶属于空军装备部，是全军唯一一所国民教育性质的普通高校，是湖南省卓越高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校