按文献类别分组
关键词
面向新工科的中方师资队伍建设探讨——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例
作者: 邓甜   牛一凡   杨新湦   来源: 西部素质教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 中方   新工科   师资队伍建设  
描述: 为了提高学校教学质量,文章以中国民航大学中欧航空工程师学院为例,首先分析了师资现状,然后阐述了面向新工科的中方师资队伍建设目标,最后论述了面向新工科的中方师资队伍建设方案。
面向新工科的中方师资队伍建设探讨——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例
作者: 邓甜   牛一凡   杨新湦   来源: 西部素质教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 中方   新工科   师资队伍建设  
描述: 为了提高学校教学质量,文章以中国民航大学中欧航空工程师学院为例,首先分析了师资现状,然后阐述了面向新工科的中方师资队伍建设目标,最后论述了面向新工科的中方师资队伍建设方案。
基于“岗课赛证”航空物流专业人才培养模式研究——以江苏航空职业技术学院为例
作者: 陈影   王余万   张凌峰   来源: 物流技术 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 岗课赛证   航空物流   人才培养模式  
描述: 针对航空物流专业人才培养面临的问题,阐述了“岗课赛证”人才培养模式的构建逻辑,以江苏航空职业技术学院为例,探索形成了“以岗定课、课赛互促、证赛互补、课证融合、持证竞岗”五个环节的育人模式。
基于协同创新平台的通用航空人才培养模式
作者: 李作学   董跃研   黄涛   来源: 人才资源开发 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 实用型人才培养   协同创新平台   人才培养模式  
描述: “十四五”时期民航强国建设进入新阶段,通用航空是民航发展的重要组成部分,是促进经济发展和改善民生的有效载体,具有广阔的发展前景。202112月,中国民用航空局、国家发展改革委、交通运输部联合印发
“岗课赛证”背景下的航空维修技能人才培养模式研究
作者: 韩鸿华   来源: 航空维修与工程 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 岗课赛证   航空维修   人才培养模式  
描述: 职业教育人才培养模式是教育改革的核心。本文针对目前后疫情时代航空维修技能人才的培养难题,分析了北京劳动保障职业学院航空维修技能人才培养的困境,以面向航空航天产业岗位需求为导向,提出“岗课赛证”四位一体与“三全育人”改革相结合的新型人才培养模式,培养适应航空航天产业需求的技能型人才。
航空服务专业“产教融合、协同育人”人才培养模式探讨
作者: 付闯   蔡桂芳   来源: 空运商务 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 产教融合   人才培养模式   协同育人  
描述: 职业教育创新发展的关键在于有效发挥校企合作的力量,积极推进产教融合,将行业发展与人才培养相结合,以高质量人才培养充分满足行业发展的实际需求。同时,行业的发展也为专业化的人才培养提供了广阔的空间。作为传统专业,航空服务专业需要以培养适应社会主义现代化建设需要,具有较宽知识面、较好服务意识、
基于“岗课赛证”航空物流专业人才培养模式研究——以江苏航空职业技术学院为例
作者: 陈影   王余万   张凌峰   来源: 物流技术 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 岗课赛证   航空物流   人才培养模式  
描述: 针对航空物流专业人才培养面临的问题,阐述了“岗课赛证”人才培养模式的构建逻辑,以江苏航空职业技术学院为例,探索形成了“以岗定课、课赛互促、证赛互补、课证融合、持证竞岗”五个环节的育人模式。
基于协同创新平台的通用航空人才培养模式
作者: 李作学   董跃研   黄涛   来源: 人才资源开发 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 实用型人才培养   协同创新平台   人才培养模式  
描述: “十四五”时期民航强国建设进入新阶段,通用航空是民航发展的重要组成部分,是促进经济发展和改善民生的有效载体,具有广阔的发展前景。202112月,中国民用航空局、国家发展改革委、交通运输部联合印发
“岗课赛证”背景下的航空维修技能人才培养模式研究
作者: 韩鸿华   来源: 航空维修与工程 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 岗课赛证   航空维修   人才培养模式  
描述: 职业教育人才培养模式是教育改革的核心。本文针对目前后疫情时代航空维修技能人才的培养难题,分析了北京劳动保障职业学院航空维修技能人才培养的困境,以面向航空航天产业岗位需求为导向,提出“岗课赛证”四位一体与“三全育人”改革相结合的新型人才培养模式,培养适应航空航天产业需求的技能型人才。
航空服务专业“产教融合、协同育人”人才培养模式探讨
作者: 付闯   蔡桂芳   来源: 空运商务 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 产教融合   人才培养模式   协同育人  
描述: 职业教育创新发展的关键在于有效发挥校企合作的力量,积极推进产教融合,将行业发展与人才培养相结合,以高质量人才培养充分满足行业发展的实际需求。同时,行业的发展也为专业化的人才培养提供了广阔的空间。作为传统专业,航空服务专业需要以培养适应社会主义现代化建设需要,具有较宽知识面、较好服务意识、
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