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根据【关键词:
空中乘务专业,人才培养模式,师资队伍建设,教学资源体系
】搜索到相关结果
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关键词
面向新工科的中方
师资队伍建设
探讨——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例
作者:
邓甜
牛一凡
杨新湦
来源:
西部素质教育
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
中方
新工科
师资队伍建设
描述:
为了提高学校教学质量,文章以中国民航大学中欧航空工程师学院为例,首先分析了师资现状,然后阐述了面向新工科的中方
师资队伍建设
目标,最后论述了面向新工科的中方
师资队伍建设
方案。
面向新工科的中方
师资队伍建设
探讨——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例
作者:
邓甜
牛一凡
杨新湦
来源:
西部素质教育
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
中方
新工科
师资队伍建设
描述:
为了提高学校教学质量,文章以中国民航大学中欧航空工程师学院为例,首先分析了师资现状,然后阐述了面向新工科的中方
师资队伍建设
目标,最后论述了面向新工科的中方
师资队伍建设
方案。
基于“岗课赛证”航空物流专业
人才培养模式
研究——以江苏航空职业技术学院为例
作者:
陈影
王余万
张凌峰
来源:
物流技术
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
岗课赛证
航空物流
人才培养模式
描述:
针对航空物流专业人才培养面临的问题,阐述了“岗课赛证”
人才培养模式
的构建逻辑,以江苏航空职业技术学院为例,探索形成了“以岗定课、课赛互促、证赛互补、课证融合、持证竞岗”五个环节的育人模式。
基于协同创新平台的通用航空
人才培养模式
作者:
李作学
董跃研
黄涛
来源:
人才资源开发
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
实用型人才培养
协同创新平台
人才培养模式
描述:
“十四五”时期民航强国建设进入新阶段,通用航空是民航发展的重要组成部分,是促进经济发展和改善民生的有效载体,具有广阔的发展前景。202
1
年
1
2月,中国民用航空局、国家发展改革委、交通运输部联合印发
“岗课赛证”背景下的航空维修技能
人才培养模式
研究
作者:
韩鸿华
来源:
航空维修与工程
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
岗课赛证
航空维修
人才培养模式
描述:
职业教育
人才培养模式
是教育改革的核心。本文针对目前后疫情时代航空维修技能人才的培养难题,分析了北京劳动保障职业学院航空维修技能人才培养的困境,以面向航空航天产业岗位需求为导向,提出“岗课赛证”四位一体与“三全育人”改革相结合的新型
人才培养模式
,培养适应航空航天产业需求的技能型人才。
航空服务专业“产教融合、协同育人”
人才培养模式
探讨
作者:
付闯
蔡桂芳
来源:
空运商务
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
产教融合
人才培养模式
协同育人
描述:
职业教育创新发展的关键在于有效发挥校企合作的力量,积极推进产教融合,将行业发展与人才培养相结合,以高质量人才培养充分满足行业发展的实际需求。同时,行业的发展也为专业化的人才培养提供了广阔的空间。作为传统专业,航空服务专业需要以培养适应社会主义现代化建设需要,具有较宽知识面、较好服务意识、
基于“岗课赛证”航空物流专业
人才培养模式
研究——以江苏航空职业技术学院为例
作者:
陈影
王余万
张凌峰
来源:
物流技术
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
岗课赛证
航空物流
人才培养模式
描述:
针对航空物流专业人才培养面临的问题,阐述了“岗课赛证”
人才培养模式
的构建逻辑,以江苏航空职业技术学院为例,探索形成了“以岗定课、课赛互促、证赛互补、课证融合、持证竞岗”五个环节的育人模式。
基于协同创新平台的通用航空
人才培养模式
作者:
李作学
董跃研
黄涛
来源:
人才资源开发
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
实用型人才培养
协同创新平台
人才培养模式
描述:
“十四五”时期民航强国建设进入新阶段,通用航空是民航发展的重要组成部分,是促进经济发展和改善民生的有效载体,具有广阔的发展前景。202
1
年
1
2月,中国民用航空局、国家发展改革委、交通运输部联合印发
“岗课赛证”背景下的航空维修技能
人才培养模式
研究
作者:
韩鸿华
来源:
航空维修与工程
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
岗课赛证
航空维修
人才培养模式
描述:
职业教育
人才培养模式
是教育改革的核心。本文针对目前后疫情时代航空维修技能人才的培养难题,分析了北京劳动保障职业学院航空维修技能人才培养的困境,以面向航空航天产业岗位需求为导向,提出“岗课赛证”四位一体与“三全育人”改革相结合的新型
人才培养模式
,培养适应航空航天产业需求的技能型人才。
航空服务专业“产教融合、协同育人”
人才培养模式
探讨
作者:
付闯
蔡桂芳
来源:
空运商务
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
产教融合
人才培养模式
协同育人
描述:
职业教育创新发展的关键在于有效发挥校企合作的力量,积极推进产教融合,将行业发展与人才培养相结合,以高质量人才培养充分满足行业发展的实际需求。同时,行业的发展也为专业化的人才培养提供了广阔的空间。作为传统专业,航空服务专业需要以培养适应社会主义现代化建设需要,具有较宽知识面、较好服务意识、
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