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- 专业教育对服务类专业学生工匠精神的培育研究——以空中乘务专业为例
- 作者： 王艳蓉 来源： 湖北开放职业学院学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务 服务类专业 工匠精神 专业教育
- 描述： 弘扬工匠精神,是新时代的使命呼唤,是中国制造到中国智造、中国创造的现实需要,也是展示中国形象、中国实力、甚至中国梦的需要。不单单是工业生产,像教育、服务等行业也需要工匠精神。中国发展要想引领世界经济新常态,工匠精神是一个重要前提,而这个前提更应该普及到社会生活的方方面面。本文以空中乘务专业为例,从工匠精神的内涵解析入手,通过分析空中乘务人员服务现状,探讨专业教育对服务类专业学生工匠精神的培养路径。
- 对空中乘务专业中高职衔接课程体系构建的研究——以空中乘务专业为例
- 作者： 吴义鹏 来源： 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务 职业教育 课程设置 中高职衔接
- 描述： 当前,我国很多地区都诞生了空中乘务专业的中高职学校,由此在中高职课程衔接中带来了诸多问题。为此无锡南洋职业技术学院航旅学院在中高职课程衔接上打破常规,由双方共同制定空中乘务专业人才培养目标、共同探讨教学计划及课程设置,做好空中乘务专业中高职教育教学的有效衔接。
- 邮轮乘务和空中乘务对比研究
- 作者： 张洁 来源： 经营管理者 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务 邮轮乘务 对比研究
- 描述： 邮轮乘务工作在国内属于新兴职业,由于高技能、高收入、工作环境优越以及能在工作中体验全新的生活方式,深受年轻人青睐。但是大多数应聘邮轮乘务的应聘者并不了解邮轮乘务的工作,容易和空中乘务混淆。本文通过对比邮轮乘务和空中乘务工作特点,刻画出邮轮乘务的职业形象。并借鉴空乘人才培养经验,指明目前邮轮乘务培养的不足及改进方法。
- 五年一贯制空乘专业课程体系现状及改革策略研究——以浙江育英职业技术学院为例
- 作者： 吕娜 黄华 来源： 文化创新比较研究 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务 课程体系 五年一贯制 改革
- 描述： 五年一贯制空乘专业课程体系现状及改革策略研究——以浙江育英职业技术学院为例
- 浅谈空中乘务专业实训体系建设要点
- 作者： 龚燕飞 来源： 陕西职业技术学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务 建设要点 实训体系
- 描述： 浅谈空中乘务专业实训体系建设要点
- 跨文化空乘环境下中日禁忌语对比研究
- 作者： 古红燕 来源： 佳木斯职业学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务 服务质量 禁忌语 跨文化交际
- 描述： 禁忌语既是语言现象,也是文化现象。禁忌语体现了不同国家社会制度、风俗习惯、宗教信仰、文化背景和价值观念的差异,而这些差异成为阻碍人类跨文化交际的重要因素。以跨文化交际为视角,从中日两种语言禁忌语相似性和差异性的角度,对中日两种语言禁忌语进行对比和透视,提出空中乘务人员在工作环境中应明确不同国家禁忌语,减少跨文化禁忌语语误,最终达到提高空乘行业人员服务质量水平的目的。
- 跨文化空乘环境下中日禁忌语对比研究
- 作者： 古红燕 来源： 佳木斯职业学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务 服务质量 禁忌语 跨文化交际
- 描述： 禁忌语既是语言现象,也是文化现象。禁忌语体现了不同国家社会制度、风俗习惯、宗教信仰、文化背景和价值观念的差异,而这些差异成为阻碍人类跨文化交际的重要因素。以跨文化交际为视角,从中日两种语言禁忌语相似性和差异性的角度,对中日两种语言禁忌语进行对比和透视,提出空中乘务人员在工作环境中应明确不同国家禁忌语,减少跨文化禁忌语语误,最终达到提高空乘行业人员服务质量水平的目的。
- 航空煤油输油管道腐蚀因素分析及应对措施
- 作者： 刘博勋 来源： 化工设计通讯 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务 服务质量 禁忌语 跨文化交际
- 描述： 航空煤油与其他成品油相同,目前主要的输送方式为:输油管线输送、铁路输送、公路输送、船运等。输油管道输送是诸多运送方式中最高效、流程最为简洁、成本最低的转运方式。然而,由于长途输油管线路由大多途经村庄、农田、林地等复杂地貌环境,诸多复杂性环境因素均成为了对输油管道的腐蚀原因,这样一来,既无法保障油品质量也会使得管道的使用时间极大缩短。一旦造成油品外漏,不但对环境影响恶劣,对企业也会造成巨大的损失。主要研究了航空煤油输油管道的腐蚀机理和防腐工艺,总结了输油管道被腐蚀的原因,在此基础上提出相应的建议。
- 基于岗位需求的空中乘务专业人才培养模式探索
- 作者： 杨靖 来源： 产业与科技论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 空中乘务 岗位需求
- 描述： 目前,为了能够更好地提升空中乘务专业人才的就业率,促进空中乘务人员更好地实现自己的职业理想和人生价值。在培养空中乘务专业人才时,学校以及教师要重视以岗位需求为导向,结合空乘人才市场对空乘人员专业能力、业务素质和综合能力等方面的要求,不断改革和创新空中乘务专业人才培养模式和方法,从而不断培养出更多综合素质过硬、专业素养够强的空中乘务人才。本文主要探究岗位需求的空中乘务专业人才培养模式,旨在完善和创新空中乘务专业人才的培养方法和途径,促进空中乘务专业人才更好地实现就业和从业。