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根据【关键词:混合式教学,SPOC,实践,研究】搜索到相关结果 197 条
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农业航空植保混合式教学研究
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作者:
司俊岭
王福成
董程
来源:
农机使用与维修
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
飞行原理
混合式教学
学习行为理论
传统教学
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描述:
基于学习行为意愿理论,对线上和线下教学进行有机结合,设计了飞行原理课程混合式教学模式。实践证明,该教学模式与传统教学相比,学生的参与度、出勤率和考核成绩都显著提升,另外,课程设计的趣味性和多样性对学习效果影响较大。
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信息化背景下航空概论课程混合式教学模式的改革与实践
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作者:
瞿文影
来源:
吉林化工学院学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
在线学习
混合式教学
以学生为中心
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描述:
在信息化背景下,针对航空概论课程课时少、内容多的情况,探索混合式教学模式,体现“以学生为中心”的教学理念,有效利用线上、线下的资源,激发学生的学习自主性,通过精心设计教学活动,灵活运用多种教学方法,使课前、课中、课后的时间都得到充分利用,改革考核方式,取得较好的教学效果。
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基于混合式教学的“航空自动武器”课程思政实践探索
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作者:
张式建
张兵
侯明
来源:
西部素质教育
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
混合式教学
课程思政
“航空自动武器”课程
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描述:
文章首先分析了基于混合式教学的“航空自动武器”课程思政实践的必要性,然后阐述了基于混合式教学的“航空自动武器”课程思政实践的具体思路,最后提出了基于混合式教学的“航空自动武器”课程思政实践的有效措施。
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高职教育航空物流专业“职业技能融合人文精神”人才培养研究——以《航空危险品运输》混合式课程为例
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作者:
王晓英
来源:
物流科技
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
混合式教学
课程思政
高职教育
航空物流
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描述:
高职教育历来以培养职业技能为首要目标,在新时期发展中,应更加注重人文关怀,人民是一切的基础。以职业技能谋生存、以人文精神引导正能量,促进青年学生健康成长为社会栋梁。该研究在传统专业课程
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自动转报系统在民航有线通信领域的实践
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作者:
秦柳
李明
来源:
科学技术创新
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
自动转报系统
实践
民航有线通信
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描述:
民航事业发展迅猛,航班量不断增长,为人们带来极大便利的同时,安全问题逐渐凸显,为保障民航运行安全,对自动转报系统的依赖性越来越大,可以说,自动转报系统已经成为保障通信正常与飞行安全的关键。文章对自动转报系统在通讯领域的实践展开探讨。
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自动转报系统在民航有线通信领域的实践
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作者:
秦柳
李明
来源:
科学技术创新
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
自动转报系统
实践
民航有线通信
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描述:
民航事业发展迅猛,航班量不断增长,为人们带来极大便利的同时,安全问题逐渐凸显,为保障民航运行安全,对自动转报系统的依赖性越来越大,可以说,自动转报系统已经成为保障通信正常与飞行安全的关键。文章对自动转报系统在通讯领域的实践展开探讨。
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ADS-B在民航空中交通管制中的实践探析
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作者:
蔡子豪
来源:
科技风
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
ADS
B
空中交通管制
实践
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描述:
我国社会经济在发展的过程中,交通压力逐渐增加,相关部门对空中交通进行了严格的管制,为此采用ADS-B技术为航空器提供虚拟雷达管制服务,在雷达无法探测地区通过此种技术能够增强雷达监视能力,这在较大程度上可有效提高航路飞行容量,以此为空中交通管制质量的提升奠定良好的基础。
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民航地面服务英语数字化教学资源建设与实践应用
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作者:
赵明明
来源:
智库时代
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
行业英语
设计
数字化教学资源
实践
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描述:
本课题以满足民航地面服务行业英语教学需求为目的,运用多媒体信息技术来丰富行业英语教学手段,填补民航类高职院校在地面服务类岗位群行业英语系统教学资源库建设上的空白,并推动以多媒体和互联网技术为代表的数字化行业英语教学资源库建设,旨在满足民航地面服务相关专业的学生对行业英语学习资源的多样化需求,实现学生语言基本技能与职业标准、岗位需求相对接,提升学生在民航地面服务职场环境下的语言应用能力。
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ADS-B在民航空中交通管制中的实践探析
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作者:
蔡子豪
来源:
科技风
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
ADS
B
空中交通管制
实践
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描述:
我国社会经济在发展的过程中,交通压力逐渐增加,相关部门对空中交通进行了严格的管制,为此采用ADS-B技术为航空器提供虚拟雷达管制服务,在雷达无法探测地区通过此种技术能够增强雷达监视能力,这在较大程度上可有效提高航路飞行容量,以此为空中交通管制质量的提升奠定良好的基础。
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民航地面服务英语数字化教学资源建设与实践应用
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作者:
赵明明
来源:
智库时代
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
行业英语
设计
数字化教学资源
实践
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描述:
本课题以满足民航地面服务行业英语教学需求为目的,运用多媒体信息技术来丰富行业英语教学手段,填补民航类高职院校在地面服务类岗位群行业英语系统教学资源库建设上的空白,并推动以多媒体和互联网技术为代表的数字化行业英语教学资源库建设,旨在满足民航地面服务相关专业的学生对行业英语学习资源的多样化需求,实现学生语言基本技能与职业标准、岗位需求相对接,提升学生在民航地面服务职场环境下的语言应用能力。
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