农业航空植保混合式教学研究

【类型】期刊

【作者】司俊岭 王福成 董程  

【刊名】农机使用与维修

【关键词】 飞行原理,混合式教学,学习行为理论,传统教学

【摘要】基于学习行为意愿理论，对线上和线下教学进行有机结合，设计了飞行原理课程混合式教学模式。实践证明，该教学模式与传统教学相比，学生的参与度、出勤率和考核成绩都显著提升，另外，课程设计的趣味性和多样性对学习效果影响较大。

【年份】2022

【作者单位】黑龙江八一农垦大学工程学院;

【期号】05

【页码】139-141