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根据【关键词:民航概论,高职课程,教学设计】搜索到相关结果 34 条
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航空航天类专业课程思政教学研究与实践——以“可测性设计与故障诊断”课程为例
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作者:
朱赞
来源:
科教导刊(下旬刊)
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
教学改革
航空航天
教学设计
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描述:
航空航天类专业的核心课程由于其教学内容的艰深和纯理工特性,一直是课程思政教学的难点。本文以航空航天类飞行器质量与可靠性专业"可测性设计与故障诊断"课程为例,进行了课程思政的教学研究与实践,探索出了一条针对航空航天类专业的课程思政教学设计、融入和实施的思路和方法。该方法也可以为与航空航天类似的其他理工科专业的课程思政教学提供参考。
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空乘专业茶艺课教学设计与探究
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作者:
陆蓉
来源:
福建茶叶
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
茶艺课
空乘专业
教学设计
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描述:
近年来,民航事业快速发展,空乘需求持续增加,这进一步促进了空乘专业发展。为了有效提升空乘人员综合服务能力,有必要对空乘专业学生开设茶艺课程,促使空乘服务融入更多高端服务元素。而目前对空乘专业学生进行茶艺课程教学期间还存在诸多不足,茶艺课教学效果一直很难提升。为此,本文着重针对空乘专业茶艺课程教学设计进行深入分析与探讨,为相关教育人员提供一定参考。
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面向航空通信应用的边沿触发器教学设计
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作者:
何锋
李峭
张玉玺
张有光
来源:
电气电子教学学报
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
数字电路
边沿触发器
教学设计
航空通信
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描述:
本文研究和分析了面向航空通信应用的边沿触发器教学设计。以边沿触发电路实现原理为核心,引导边沿触发机制的探究式学习;以航空机载网络通信为具体应用背景,引入科学研究和工程实现中实际问题,设计曼切斯特码检测系统实验;使得边沿触发器教学成为"知识再创造"的过程和创新实践的新载体,以期培养新工科背景下的独立、创新和实践精神。
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《航空气象》课程设计的探讨
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作者:
冯琬
段炼
来源:
教育教学论坛
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
民航业
《航空气象》
教学设计
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描述:
本文通过对《航空气象》教学内容的整理,介绍了理论教学和实践设计的基本方案,以及配套课程体系的建设,为学生理解掌握相应的基础知识提供了适合的平台,在实践教学里取得了良好的效果。
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“以学生为本”的教学设计探究——以《民航服务与人际沟通》课程为例
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作者:
朱泽钊
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
学生中心
备学生
教学设计
教学方法
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描述:
“以学生为本”的教学设计探究——以《民航服务与人际沟通》课程为例
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面向航空通信应用的边沿触发器教学设计
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作者:
何锋
李峭
张玉玺
张有光
来源:
电气电子教学学报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
数字电路
边沿触发器
教学设计
航空通信
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描述:
本文研究和分析了面向航空通信应用的边沿触发器教学设计。以边沿触发电路实现原理为核心,引导边沿触发机制的探究式学习;以航空机载网络通信为具体应用背景,引入科学研究和工程实现中实际问题,设计曼切斯特码检测系统实验;使得边沿触发器教学成为"知识再创造"的过程和创新实践的新载体,以期培养新工科背景下的独立、创新和实践精神。
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面向航空通信应用的边沿触发器教学设计
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作者:
何锋
李峭
张玉玺
张有光
来源:
电气电子教学学报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
数字电路
边沿触发器
教学设计
航空通信
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描述:
本文研究和分析了面向航空通信应用的边沿触发器教学设计。以边沿触发电路实现原理为核心,引导边沿触发机制的探究式学习;以航空机载网络通信为具体应用背景,引入科学研究和工程实现中实际问题,设计曼切斯特码检测系统实验;使得边沿触发器教学成为"知识再创造"的过程和创新实践的新载体,以期培养新工科背景下的独立、创新和实践精神。
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空防严峻形势下加强普通高校航空警务专业警务化管理
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作者:
刘超
陈昊
邱文科
来源:
民航学报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
数字电路
边沿触发器
教学设计
航空通信
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描述:
随着航空事业的发展,非法干扰和劫持航空器的犯罪行为时有发生,空防形势面临严峻挑战,空防人才培养的重要性日益凸显。目前我国空防人才的培养任务主要由普通综合性高校承担,大部分普通高校把航空警务专业当作一个普通专业来对待,警务化管理的重要性没有得到足够重视。普通综合性高校航空警务专业应该更加重视警务化管理,并从以下三方面加强警务化管理:①秉承严格的入学教育制度;②促使学生学会自我管理、自主管理;③通过心理沟通疏导学生心理问题。通过加强警务化管理,帮助高校提高航空警务专业学生的综合素质和能力。
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空乘人员礼仪姿态实训课教学设计研讨
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作者:
杨娅秋
来源:
度假旅游
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
空乘人员
教学设计
教学问题
礼仪姿态
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描述:
针对空乘人员礼仪姿态实训课存在的教学问题,提出以工作导向和职业技能为引导的教学设计。该教学设计通过一系列科学合理的体能训练,发挥学生的能动性作用,让学生自主设计情景并有效展示礼仪姿态,配合强化工作导向为主的客舱安全演示,从而达到培养学生综合能力的目的。
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高职《零件的数控车削加工》课程标准研究——以吉林化工学院航空工程学院数控技术专业为例
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作者:
郑金辉
来源:
吉林化工学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
工作过程
课程标准
教学设计
数控车削加工
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描述:
以高职《零件的数控车削加工》课程为例,从高职基于工作过程课程标准的制订过程、课程的基本信息、课程目标描述、学习情境设计、教学基本条件、课程考核方式、校企合作方式等几个方面,探讨了高职数控技术专业工学结合、校企合作人才培养模式的课程标准制订过程。