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- 工程学科如何面向智能化转型升级——以麻省理工学院航空航天学科为例
- 作者： 郑丽娜 吴瑞林 来源： 中国高教研究 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 智能化 工程学科 新工科 航空航天 MIT
- 描述： 学科发展与智能化趋势的融合，推动学科可持续发展，满足未来人类社会对航空航天领域技术和教育的需求。麻省理工学院航空航天学科面向智能化发展的经验，从学科与新技术的组合、与新需求的结合、与多学科的整合三方面，为我国工程学科转型升级，深化新工科建设，培养新时代卓越工程师提供了有价值的思考。
- 航空航天特色的工程力学专业研究生培养路径探索
- 作者： 邓健 尹乔之 胡挺 卢天健 来源： 工业和信息化教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业学位 工程力学 工程应用能力 新工科 航空航天特色
- 描述： “新工科”背景下，现代航空航天技术发展对多元化、复合型工程人才提出了迫切需求，尤其对航空航天特色高校中的工程力学专业学位研究生的综合素质提出了新的要求。针对航空航天特色下工程力学专业学位研究生
- 新工科背景下研究生课程思政教学探索与实践——以航空航天特色专业研究生课程教改为例
- 作者： 尹乔之 邓健 魏小辉 聂宏 来源： 教育教学论坛 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究生培养 新工科 课程思政 航空航天特色 思专融合
- 描述： 课程思政示范课程，提出了“理论、实践、工程、综合”的研究生培养层次递进模型，研究了课程思政教学团队的建设原则与机制，提出三种不同的思专融合教学设计方法，并通过充分调动校内外资源实现协同育人。为新工科背景下研究生专业课的课程思政教学改革提供了具体思路与参考。
- 基于新工科的航空电气工程训练信息化平台建设
- 作者： 刘畅 王云岭 谈斌 郝晓红 张建芳 来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 微信公众平台 新工科 线上线下 工程训练 信息化平台
- 描述： 在新工科背景下，针对线上线下教学模式，依托微信公众平台，打造符合行业、专业及双线教学模式的工程训练信息化平台。该信息化平台覆盖了从教学准备、教学实施到教学评价及反思整个闭环教学过程，不仅为线上线下
- 工程学科如何面向智能化转型升级——以麻省理工学院航空航天学科为例
- 作者： 郑丽娜 吴瑞林 来源： 中国高教研究 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 智能化 工程学科 新工科 航空航天 MIT
- 描述： 学科发展与智能化趋势的融合，推动学科可持续发展，满足未来人类社会对航空航天领域技术和教育的需求。麻省理工学院航空航天学科面向智能化发展的经验，从学科与新技术的组合、与新需求的结合、与多学科的整合三方面，为我国工程学科转型升级，深化新工科建设，培养新时代卓越工程师提供了有价值的思考。
- 航空航天特色的工程力学专业研究生培养路径探索
- 作者： 邓健 尹乔之 胡挺 卢天健 来源： 工业和信息化教育 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业学位 工程力学 工程应用能力 新工科 航空航天特色
- 描述： “新工科”背景下，现代航空航天技术发展对多元化、复合型工程人才提出了迫切需求，尤其对航空航天特色高校中的工程力学专业学位研究生的综合素质提出了新的要求。针对航空航天特色下工程力学专业学位研究生
- 新工科背景下研究生课程思政教学探索与实践——以航空航天特色专业研究生课程教改为例
- 作者： 尹乔之 邓健 魏小辉 聂宏 来源： 教育教学论坛 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 研究生培养 新工科 课程思政 航空航天特色 思专融合
- 描述： 课程思政示范课程，提出了“理论、实践、工程、综合”的研究生培养层次递进模型，研究了课程思政教学团队的建设原则与机制，提出三种不同的思专融合教学设计方法，并通过充分调动校内外资源实现协同育人。为新工科背景下研究生专业课的课程思政教学改革提供了具体思路与参考。
- 面向航空强国的航空工程学位教育综合改革与创新实践——西北工业大学航空电类研究生“3333”培养模式实例验证
- 作者： 张超 刘贞报 李斌 周勇 来源： 高教学刊 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业学位 创新能力 航空工程 新工科 研究生教育
- 描述： ,不仅有效产出了三个"一流",而且显著提升了研究生的创新能力和大系统工程观,还明确了新时代下航空工程新工科教育和新人才培养的发展方向。