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关键词
高职院校实训课程的“课程思政”融入策略和方法——以民航客舱服务课程为例重塑教学内容研究
作者: 廖梅吉     瞿静     邓礼君.   来源: 外语教育与翻译发展创新研究(13) 年份: 2023 文献类型 : 会议论文 关键词: 课程思政   空中乘务专业   高职实训课程  
描述: 当前,推进课程思政建设已经成为"十大育人"体系之首的"课程育人"的重要内容,也是衡量学校落实立德树人根本任务的重要的先行指标。本文以高职院校空中乘务专业为研究对象,探究高职院校空中乘务专业实训教学与
空中乘务专业的就业问题与发展趋势
作者: 蒋奕狄.   来源: 2023智慧城市建设论坛论文集(一) 年份: 2023 文献类型 : 会议论文 关键词: 就业问题   空中乘务专业   发展趋势  
描述: 在经济快速发展的形势下,为空中乘务专业学生就业提供了较好的机遇,同时也带来了一定的挑战,作为合格的专业人员不仅要具备较强的专业水平,还需要具有一定的职业素养。基于此,本文从就业形势下空中乘务专业定位及重要性出发,分析了空中乘务专业就业发展形势以及就业问题,并对空中乘务专业未来就业发展趋势进行探讨。
高职院校实训课程的“课程思政”融入策略和方法——以民航客舱服务课程为例
作者: 廖梅吉     杜峰.   来源: 外语教育与翻译发展创新研究(14) 年份: 2023 文献类型 : 会议论文 关键词: 课程思政   德育为先   空中乘务专业   高职实训课程  
描述: 高职院校实训课程的“课程思政”融入策略和方法——以民航客舱服务课程为例
“互联网+”背景下空中乘务专业人才培养模式创新研究
作者: 徐世群     王永红   来源: 职业 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 空中乘务专业   人才培养模式   师资队伍建设   教学资源体系  
描述: “互联网+”背景下空中乘务专业人才培养模式创新研究
自媒体视域下空中乘务专业学生就业指导工作的创新途径
作者: 孟翕   来源: 西部素质教育 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 就业指导   空中乘务专业   自媒体  
描述: 就业是每个学生的终极目标,为提高空中乘务专业学生的就业率,文章主要讨论的是自媒体对空中乘务专业就业的影响。文章在分析自媒体对学生的就业指导的作用的同时,就如何利用自媒体创新就业指导工作进行了探讨。
空中乘务专业1+X证书跨专业协同育人模式探索与实践——以山东外国语职业技术大学为例
作者: 李泓   来源: 2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会 年份: 2021 文献类型 : 会议论文 关键词: 跨专业协同育人   空中乘务专业   1+X证书  
描述: 空中乘务专业1+X证书跨专业协同育人模式探索与实践——以山东外国语职业技术大学为例
空中乘务专业职业素养教育的实践途径
作者: 张春莹.   来源: 2023中西部地区教育创新与发展论坛论文集(一) 年份: 2023 文献类型 : 会议论文 关键词: 策略   职业素养教育   空中乘务专业   实践  
描述: 民航事业的不断发展对空乘人员的综合服务素质提出了更高的要求:其不仅要具备适应工作环境的基本能力,更要结合空中乘务专业的服务定位、服务功能不断发展自我,提升自身的服务能力与竞争力,为空中乘务工作的开展
高职院校实训课程的“课程思政”融入策略和方法——以民航客舱服务课程为例重塑教学内容研究
作者: 廖梅吉     瞿静     邓礼君.   来源: 外语教育与翻译发展创新研究(13) 年份: 2023 文献类型 : 会议论文 关键词: 课程思政   空中乘务专业   高职实训课程  
描述: 当前,推进课程思政建设已经成为"十大育人"体系之首的"课程育人"的重要内容,也是衡量学校落实立德树人根本任务的重要的先行指标。本文以高职院校空中乘务专业为研究对象,探究高职院校空中乘务专业实训教学与
空中乘务专业的就业问题与发展趋势
作者: 蒋奕狄.   来源: 2023智慧城市建设论坛论文集(一) 年份: 2023 文献类型 : 会议论文 关键词: 就业问题   空中乘务专业   发展趋势  
描述: 在经济快速发展的形势下,为空中乘务专业学生就业提供了较好的机遇,同时也带来了一定的挑战,作为合格的专业人员不仅要具备较强的专业水平,还需要具有一定的职业素养。基于此,本文从就业形势下空中乘务专业定位及重要性出发,分析了空中乘务专业就业发展形势以及就业问题,并对空中乘务专业未来就业发展趋势进行探讨。
高职院校实训课程的“课程思政”融入策略和方法——以民航客舱服务课程为例
作者: 廖梅吉     杜峰.   来源: 外语教育与翻译发展创新研究(14) 年份: 2023 文献类型 : 会议论文 关键词: 课程思政   德育为先   空中乘务专业   高职实训课程  
描述: 高职院校实训课程的“课程思政”融入策略和方法——以民航客舱服务课程为例
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