关键词
基于随机鲁棒优化的高速飞行器姿态控制与性能评估研究
作者: 胥连涛   来源: 华中科技大学 年份: 2019 文献类型 : 学位论文 关键词: 层次分析法   控制性能评估   随机鲁棒   拉丁超立方抽样  
描述: 基于随机鲁棒优化的高速飞行器姿态控制与性能评估研究
郑州航空港区YGMY房地产项目经济评价研究
作者: 裴裕龙   来源: 华北水利水电大学 年份: 2019 文献类型 : 学位论文 关键词: 模糊综合评价   经济评价   层次分析法   房地产  
描述: 郑州航空港区YGMY房地产项目经济评价研究
基于层次分析法的就业质量影响因素评价研究——以中国民航大学交通运输专业毕业生为例
作者: 李桃   赵元棣   徐祥淦   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 毕业生   层次分析法   交通运输   就业质量  
描述: 本文采用层次分析法,结合问卷调查,对交通运输专业毕业生就业质量进行研究与分析。计算了就业环境、就业期望、个人背景、专业能力4个方面指标对就业质量的影响程度。根据以上信息进行较深入的分析,给学校、用人单位和毕业生三方提供意见和建议,以期提高交通运输专业毕业生就业质量。
基于层次分析法的就业质量影响因素评价研究——以中国民航大学交通运输专业毕业生为例
作者: 李桃   赵元棣   徐祥淦   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 毕业生   层次分析法   交通运输   就业质量  
描述: 本文采用层次分析法,结合问卷调查,对交通运输专业毕业生就业质量进行研究与分析。计算了就业环境、就业期望、个人背景、专业能力4个方面指标对就业质量的影响程度。根据以上信息进行较深入的分析,给学校、用人单位和毕业生三方提供意见和建议,以期提高交通运输专业毕业生就业质量。
基于AHP-TOPSIS法的飞机起飞阶段飞行品质评价
作者: 王奔驰   杜军   丁超   吴祯涛   张帅   来源: 飞行力学 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 主观权值   层次分析法   TOPSIS法   综合评价  
描述: 针对传统飞行品质评价方法中主观评价的局限性,提出了一种AHP-TOPSIS综合集成的评价方法。首先,通过非线性映射的方法将飞行参数数据转化为可评价的数据;然后,采用层次分析法确定主观权重值,采用
民航院校学生跨文化能力评价与研究
作者: 王晋   来源: 课程教育研究 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 跨文化能力   民航院校   层次分析法  
描述: 层次分析法构建了跨文化能力评价模型,借助SPSS统计软件对问卷调查结果进行归类分析。研究结果显示民航院校学生的跨文化能力水平较好,但在某些方面也存在明显的不足,需要在今后的学习和教学中逐步完善和提高。
基于层次分析法的就业质量影响因素评价研究——以中国民航大学交通运输专业毕业生为例
作者: 李桃   赵元棣   徐祥淦   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 毕业生   层次分析法   交通运输   就业质量  
描述: 本文采用层次分析法,结合问卷调查,对交通运输专业毕业生就业质量进行研究与分析。计算了就业环境、就业期望、个人背景、专业能力4个方面指标对就业质量的影响程度。根据以上信息进行较深入的分析,给学校、用人单位和毕业生三方提供意见和建议,以期提高交通运输专业毕业生就业质量。
基于层次分析法的就业质量影响因素评价研究——以中国民航大学交通运输专业毕业生为例
作者: 李桃   赵元棣   徐祥淦   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 毕业生   层次分析法   交通运输   就业质量  
描述: 本文采用层次分析法,结合问卷调查,对交通运输专业毕业生就业质量进行研究与分析。计算了就业环境、就业期望、个人背景、专业能力4个方面指标对就业质量的影响程度。根据以上信息进行较深入的分析,给学校、用人单位和毕业生三方提供意见和建议,以期提高交通运输专业毕业生就业质量。
基于AHP-TOPSIS法的飞机起飞阶段飞行品质评价
作者: 王奔驰   杜军   丁超   吴祯涛   张帅   来源: 飞行力学 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 主观权值   层次分析法   TOPSIS法   综合评价  
描述: 针对传统飞行品质评价方法中主观评价的局限性,提出了一种AHP-TOPSIS综合集成的评价方法。首先,通过非线性映射的方法将飞行参数数据转化为可评价的数据;然后,采用层次分析法确定主观权重值,采用
民航院校学生跨文化能力评价与研究
作者: 王晋   来源: 课程教育研究 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 跨文化能力   民航院校   层次分析法  
描述: 层次分析法构建了跨文化能力评价模型,借助SPSS统计软件对问卷调查结果进行归类分析。研究结果显示民航院校学生的跨文化能力水平较好,但在某些方面也存在明显的不足,需要在今后的学习和教学中逐步完善和提高。
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