关键词
卓越工程师教育培养计划”企业实习效果及影响因素研究——以中国民航大学航空工程学院为例
作者: 张杏辉   来源: 内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 企业实习   相关性分析   因子分析   影响因素   卓越工程师  
描述: "卓越工程师教育培养计划"是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。笔者通过调查问卷搜集汇总企业实习效果及影响因素的现实数据,利用因子分析、相关性分析及回归分析多种统计方法,对所在
“卓越计划”学生企业实习效果及影响因素研究——以中国民航大学航空工程学院为例
作者: 张杏辉   来源: 天津市社会科学界第十四届学术年会 年份: 2018 文献类型 : 会议论文 关键词: 企业实习   回归分析   因子分析   影响因素   卓越工程师  
描述: “卓越计划”学生企业实习效果及影响因素研究——以中国民航大学航空工程学院为例
面向“卓越计划”的《飞机性能工程》CBT课件开发
作者: 孙石磊   王玉   任强   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 卓越工程师   工程能力   计算机辅助训练   卓越计划   飞机性能  
描述: 为响应中国民航大学"卓越计划"课程建设号召,符合空管行业人才培养需求,本文修订并完善《飞机性能工程》课程的教学内容,并开发优质CBT课件。CBT课件融合多媒体,人机交互形式丰富,适合课堂演示和学生自测,既丰富课程的教学手段,改进教学技术,又有助于提升学生的工程实践能力,适应行业需求。
“卓越计划”学生企业实习效果及影响因素研究——以中国民航大学航空工程学院为例
作者: 张杏辉   来源: 天津市社会科学界第十四届学术年会 年份: 2018 文献类型 : 会议论文 关键词: 企业实习   回归分析   因子分析   影响因素   卓越工程师  
描述: “卓越计划”学生企业实习效果及影响因素研究——以中国民航大学航空工程学院为例
新工科背景下测量课程教学改革研究——以南京航空航天大学工程训练中心为例
作者: 葛亚楠     徐锋     王化明   来源: 科教导刊 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 传统测量   新工科   教学模式   课程考核方法  
描述: 通过分析目前高校工程训练中心测量课程课时数少,设备侧重于传统测量,课程内容与先进技术水平存在较大差距,师资力量薄弱等教学现状,在“新工科”背景下,秉承“一流课程上水平”的办学理念,以南航工程训练中心
面向新工科应用型本科院校电子大类人才培养方案的构建——以西安航空学院为例
作者: 毕杨   杨晓濛   来源: 高教学刊 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 大类培养   新工科   人才培养方案   应用型本科院校  
描述:新工科背景下工程应用型人才的培养是应用型本科院校的重要使命。为了培养新工科建设中所需的能够解决"跨界"的"复杂工程问题"的工程应用型人才,西安航空学院电子工程学院将四个本科专业合并为一个电子大类
面向新工科应用型本科院校电子大类人才培养方案的构建——以西安航空学院为例
作者: 毕杨   杨晓濛   来源: 高教学刊 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 大类培养   新工科   人才培养方案   应用型本科院校  
描述:新工科背景下工程应用型人才的培养是应用型本科院校的重要使命。为了培养新工科建设中所需的能够解决"跨界"的"复杂工程问题"的工程应用型人才,西安航空学院电子工程学院将四个本科专业合并为一个电子大类
面向新工科的中方师资队伍建设探讨——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例
作者: 邓甜   牛一凡   杨新湦   来源: 西部素质教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 中方   新工科   师资队伍建设  
描述: 为了提高学校教学质量,文章以中国民航大学中欧航空工程师学院为例,首先分析了师资现状,然后阐述了面向新工科的中方师资队伍建设目标,最后论述了面向新工科的中方师资队伍建设方案。
面向新工科的中方师资队伍建设探讨——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例
作者: 邓甜   牛一凡   杨新湦   来源: 西部素质教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 中方   新工科   师资队伍建设  
描述: 为了提高学校教学质量,文章以中国民航大学中欧航空工程师学院为例,首先分析了师资现状,然后阐述了面向新工科的中方师资队伍建设目标,最后论述了面向新工科的中方师资队伍建设方案。
面向新时代,立足新工科,培养新人才——基于西北工业大学国际化航空工程人才培养实例研究
作者: 张超   田薇   王海涛   李斌   来源: 高教学刊 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 航空工程   新人才   新工科   新时代  
描述: 航空工业是国内外公认的战略性高技术工科产业,航空技术的高速发展呈现出典型的时代特征。围绕新时代高等工科院校培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,成功构建了"面向新时代、立足新工科、培养
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