具有民航特色的应用心理学专业培养目标探讨

作者： 王燕青   来源： 教育教学论坛 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航特色   应用心理学专业   培养目标  

描述： 进行心理选拔、心理训练与心理健康监测,能够进行人因安全、心理援助与危机干预等工作的应用型人才"的具有民航特色的培养目标。该培养目标的制定,为下一步合理修订培养方案提供科学依据。

基于WoS和InCites的国际化路径建设分析——以南京航空航天大学为例

作者： 黄敏娟   来源： 江苏科技信息 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 国际化   文献计量   学科建设  

描述： InCites工具，从国际合作论文的学科、数量、影响力、合作国家分布、合作机构分布5个方面，分析了南京航空航天大学近5年(2019—2023年)国际合作论文的发展变化趋势。根据研究数据，从学科建设角度、学校专业特色、国际化合作布局等方面给出相关建议。

作者： 赵静波     马思萌     韩博   来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航特色   OBE理念   教学改革  

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基于WoS和InCites的国际化路径建设分析——以南京航空航天大学为例

作者： 黄敏娟   来源： 江苏科技信息 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 国际化   文献计量   学科建设  

描述： InCites工具，从国际合作论文的学科、数量、影响力、合作国家分布、合作机构分布5个方面，分析了南京航空航天大学近5年(2019—2023年)国际合作论文的发展变化趋势。根据研究数据，从学科建设角度、学校专业特色、国际化合作布局等方面给出相关建议。

作者： 赵静波     马思萌     韩博   来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航特色   OBE理念   教学改革  

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高校学科交叉与交叉学科培育建设的思路探究——以南京航空航天大学为例

作者： 任瑜     李梦圆   来源： 江苏科技信息 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 培育建设   交叉学科   案例研究   学科建设   学科交叉  

描述： 科交叉与交叉学科建设方面存在的困境问题；同时，借助南京航空航天大学近年来在学科交叉与交叉学科建设方面的案例做法，提出明晰学科交叉建设思路、加快学科交叉成果培育、产出新兴交叉学科增长点、建立健全学科交叉体制机制的对策与建议，为高校“双一流”建设及高质量发展打下坚实基础。

成果导向的民航特色计算机专业实践教学思考

作者： 曹卫东   王红   来源： 计算机教育 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 工程教育专业认证   实践教学   计算机专业建设   民航特色   成果导向  

描述： 分析传统教学模式存在的问题,以提高学生综合实践能力为目标,突出民航行业特色为出发点,从校企联合课程体系建设、实践基地、实践教学考评机制和师资队伍建设方面,探讨符合OBE理念的行业特色计算机专业实践教学改革思路。

中国理工高校哲学学科发展管窥——北京航空航天大学哲学学科源流初探

作者： 徐治立   徐舸   来源： 北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 哲学发展   北航哲学学科   理工高校   哲学反思   学科建设  

描述： 学科发展以争取培养学生和学科建制为基础，突出与科技交叉融合特色。理工高校致力于哲学普及具有正面作用也存在一定局限，应当实行政治课哲学教学与哲学学科建设适度分离与关联模式，实施可行的政策措施，理性把握机遇，积极推进哲学学科发展。

成果导向的民航特色计算机专业实践教学思考

作者： 曹卫东   王红   来源： 计算机教育 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 工程教育专业认证   实践教学   计算机专业建设   民航特色   成果导向  

描述： 分析传统教学模式存在的问题,以提高学生综合实践能力为目标,突出民航行业特色为出发点,从校企联合课程体系建设、实践基地、实践教学考评机制和师资队伍建设方面,探讨符合OBE理念的行业特色计算机专业实践教学改革思路。

中国理工高校哲学学科发展管窥——北京航空航天大学哲学学科源流初探

作者： 徐治立   徐舸   来源： 北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 哲学发展   北航哲学学科   理工高校   哲学反思   学科建设  

描述： 学科发展以争取培养学生和学科建制为基础，突出与科技交叉融合特色。理工高校致力于哲学普及具有正面作用也存在一定局限，应当实行政治课哲学教学与哲学学科建设适度分离与关联模式，实施可行的政策措施，理性把握机遇，积极推进哲学学科发展。