飞机维修专业混合所有制办学实践研究

作者： 周利敏   潘国强   来源： 职业教育研究 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合   职业院校   混合所有制   飞机维修专业  

描述： 飞机维修专业混合所有制办学实践研究

我国航空职业院校设置现状及发展趋势

作者： 柴新军   来源： 中国培训 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业院校   职业技术学院   混合所有制   院校设置   现状及发展趋势  

描述： 一、航空经济发展催生航空人才需求(一)民航人才需求旺盛民航业的高速发展,对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大增加。而且,从事空乘服务工作,工作环境好,较其他专业的就业待遇相对较高。民航总局调查显示,未来5年,中国航空业将增飞机500驾,20年内将新增支线飞机约600架。从空乘人员到地面配套管理、服务人员至少需150人;300座以上的超大型飞机,需要的员工更多,"空姐"就需72名,加上飞行员、空勤、地面服务、航空机务各配套岗位120余人,整架飞机需200余人的班子。每年需增加空港、地勤服务人员4万―5万人。

我国航空职业院校设置现状及发展趋势

作者： 柴新军   来源： 中国培训 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业院校   职业技术学院   混合所有制   院校设置   现状及发展趋势  

描述： 一、航空经济发展催生航空人才需求(一)民航人才需求旺盛民航业的高速发展,对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大增加。而且,从事空乘服务工作,工作环境好,较其他专业的就业待遇相对较高。民航总局调查显示,未来5年,中国航空业将增飞机500驾,20年内将新增支线飞机约600架。从空乘人员到地面配套管理、服务人员至少需150人;300座以上的超大型飞机,需要的员工更多,"空姐"就需72名,加上飞行员、空勤、地面服务、航空机务各配套岗位120余人,整架飞机需200余人的班子。每年需增加空港、地勤服务人员4万―5万人。

校企命运共同体下航空职业院校高技能人才培养模式探究

作者： 何婕妤   来源： 机械职业教育 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合   校企命运共同体   人才培养模式   长沙航院  

描述： 目前,我国职业院校产教融合中存在各主体利益诉求未有效匹配、合作深度广度不够、有效合力不足、合作长效机制不健全等问题。针对这些问题,以长沙航空职业技术学院为例,立足新时代航空职业教育发展现状和航空产业

校企命运共同体下航空职业院校高技能人才培养模式探究

作者： 何婕妤   来源： 机械职业教育 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合   校企命运共同体   人才培养模式   长沙航院  

描述： 目前,我国职业院校产教融合中存在各主体利益诉求未有效匹配、合作深度广度不够、有效合力不足、合作长效机制不健全等问题。针对这些问题,以长沙航空职业技术学院为例,立足新时代航空职业教育发展现状和航空产业

“一流本科”背景下商务英语专业人才培养创新研究——以西安航空学院为例

作者： 曾立伟   来源： 山东农业工程学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合   专业定位   一流本科   商务英语专业  

描述： “一流本科”背景下商务英语专业人才培养创新研究——以西安航空学院为例

航空服务人员素质提升的课堂教学浅析

作者： 方荣辉   来源： 包头职业技术学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践教学   航空服务   礼仪与职业修养  

描述： ,提出在高校航空服务礼仪实践教学过程中应该有针对性地进行课堂教学,培养高素质、高质量、高水平的优秀航空服务人员,以起到对航空业发展的推动作用。

航空电气附件维修课程的信息化建设

作者： 冯帅   韩勇   杨娟   张鹏   来源： 实验科学与技术 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践教学   课程建设   以学生为中心   信息化  

描述： 航空电气附件维修课程的信息化建设

模拟客舱建设在空乘专业教学中的重要性及改革方向

作者： 戴璐   来源： 科技风 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 模拟客舱建设   实践教学   改革思路   重要性  

描述： 模拟客舱建设在空乘专业教学中的重要性及改革方向

高校外派管理岗职员的激励机制研究——以北京航空航天大学为例

作者： 戴彬   李瑞   来源： 北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 激励机制   产教融合   校地合作   高校   外派职员  

描述： 当前中国高校基于优势学科与相关产业发达的异地地方政府开展校地合作,建立实体化异地合作平台,是促进产教融合、服务地方经济社会发展、扎根中国大地建设"双一流"的重要途径之一。高校外派的管理岗职员是合作