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根据【关键词:
核心通识课,混合式教学,证券投资学原理与应用
】搜索到相关结果
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关键词
应用区块链技术实现旅客身份认证在民航安检业务中的实践
作者:
呼延智
来源:
空运商务
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
混合式教学
雨课堂
教学效果分析
描述:
改革开放40年,也是我国民航业快速发展的40年。截至20
18
年年底,国内民航颁证机场已达235个,旅客吞吐量超过
1
000万人次机场达到37家。从某种意义上讲,机场早已不再是传统意义上单纯
依托网络教学平台的民航服务英语
混合式教学
模式探索
作者:
王春艳
王秀云
来源:
国际公关
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
网络教学平台
混合式教学
民航服务英语
描述:
"互联网+"的时代下,传统教学模式已无法满足学生对新媒体技术的应用和资源的获取,民航服务英语的教学效果无明显起色,无法适应我国民航事业对高素质英语应用型人才的需求。本文以网络教学平台为依托,探索将传统课堂教学和自主在线学习相结合的
混合式教学
模式在民航服务英语教学中的创新应用。
高职教育航空物流专业“职业技能融合人文精神”人才培养研究——以《航空危险品运输》混合式课程为例
作者:
王晓英
来源:
物流科技
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
混合式教学
课程思政
高职教育
航空物流
描述:
《航空危险品运输》基础上探索实施线上线下
混合式教学
模式,以课程思政引导学生思考航空物流职业技能的现状与发展,立德树人,使学生在繁杂的互联网信息中坚守自己、养成正确的价值观。为高等职业教育课程建设、人才培养提供参考。
基于BOPPPS模式的
混合式教学
设计——以《航空地理》课程教学为例
作者:
姚瑾如
闫娟
来源:
办公自动化
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
航空地理
混合式教学
BOPPPS模式
描述:
学生的注意力集中度和参与度,并能与BOPPPS教学模式各环节相融合,提高学习效果。本文主要依托智慧树教学平台,基于BOPPPS教学模式,以《航空地理》课程为例进行线上线下
混合式教学
设计,探索融入思政教学元素的民航运输专业课程教学。
基于SPOC的
混合式教学
模式的研究与实践——以“民航地面服务”课程为例
作者:
段莎琪
来源:
鹿城学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
混合式教学
SPOC
实践
研究
描述:
基于SPOC的
混合式教学
模式的研究与实践——以“民航地面服务”课程为例
高职教育航空物流专业“职业技能融合人文精神”人才培养研究——以《航空危险品运输》混合式课程为例
作者:
王晓英
来源:
物流科技
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
混合式教学
课程思政
高职教育
航空物流
描述:
《航空危险品运输》基础上探索实施线上线下
混合式教学
模式,以课程思政引导学生思考航空物流职业技能的现状与发展,立德树人,使学生在繁杂的互联网信息中坚守自己、养成正确的价值观。为高等职业教育课程建设、人才培养提供参考。
基于BOPPPS模式的
混合式教学
设计——以《航空地理》课程教学为例
作者:
姚瑾如
闫娟
来源:
办公自动化
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
航空地理
混合式教学
BOPPPS模式
描述:
学生的注意力集中度和参与度,并能与BOPPPS教学模式各环节相融合,提高学习效果。本文主要依托智慧树教学平台,基于BOPPPS教学模式,以《航空地理》课程为例进行线上线下
混合式教学
设计,探索融入思政教学元素的民航运输专业课程教学。
基于SPOC的
混合式教学
模式的研究与实践——以“民航地面服务”课程为例
作者:
段莎琪
来源:
鹿城学刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
混合式教学
SPOC
实践
研究
描述:
基于SPOC的
混合式教学
模式的研究与实践——以“民航地面服务”课程为例
基于“互联网+”的航空类高职课程教学模式探索与实施
作者:
惠慧
张同
来源:
产业与科技论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
课程教学
互联网+
线上线下
混合式教学
高职教育
描述:
随着网络信息技术的蓬勃发展,将信息化技术广泛应用于学校教育,极大丰富了线上教育资源。随着中国高等教育变革逐步深入,“互联网+”背景下的线上、线下
混合式教学
模式已成为高职教学中不可或缺的教学手段[
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大数据驱动下航空类课程过程性考核评价研究——以《民航概论》课程为例
作者:
胡观凯
钟建华
来源:
交通企业管理
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
过程性考核
民航概论
混合式教学
航空类课程
大数据驱动
描述:
大数据驱动下航空类课程过程性考核评价研究——以《民航概论》课程为例
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