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根据【关键词:
新工科,地方院校,硕士课程体系,航空宇航科学与技术
】搜索到相关结果
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关键词
新工科
背景下
地方院校
航空宇航
硕士课程体系
构建
作者:
张昕喆
刘元朋
王晓璐
王正鹤
常绪成
来源:
管理工程师
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
新工科
地方院校
硕士课程体系
航空宇航科学与技术
描述:
人才培养的课程体系建设展开研究。提出符合
新工科
发展背景下思政教育、能力培养、专业实践互为支撑融合的航空宇航硕士研究生课程体系,为
地方院校
航空宇航科学与技术
硕士研究生高质量培养提供借鉴。
新工科
背景下
地方院校
航空宇航
硕士课程体系
构建
作者:
张昕喆
刘元朋
王晓璐
王正鹤
常绪成
来源:
管理工程师
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
新工科
地方院校
硕士课程体系
航空宇航科学与技术
描述:
人才培养的课程体系建设展开研究。提出符合
新工科
发展背景下思政教育、能力培养、专业实践互为支撑融合的航空宇航硕士研究生课程体系,为
地方院校
航空宇航科学与技术
硕士研究生高质量培养提供借鉴。
军队院校
航空宇航科学与技术
学科的改革与发展
作者:
安涛
何宇廷
王卓健
来源:
科技风
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
学科
改革
军队院校
航空宇航科学与技术
描述:
军队院校
航空宇航科学与技术
学科是我军航空兵部队建设的基础和保障,其建设水平直接关系到航空兵部队新质战斗力的生成和高素质新型军事人才的培养。本文以空军工程大学为例,通过总结
航空宇航科学与技术
军队院校
航空宇航科学与技术
学科的改革与发展
作者:
安涛
何宇廷
王卓健
来源:
科技风
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
学科
改革
军队院校
航空宇航科学与技术
描述:
军队院校
航空宇航科学与技术
学科是我军航空兵部队建设的基础和保障,其建设水平直接关系到航空兵部队新质战斗力的生成和高素质新型军事人才的培养。本文以空军工程大学为例,通过总结
航空宇航科学与技术
地方高校《现代飞机制造技术》课程建设研究与实践
作者:
康与云
冯桂芳
尹玉亮
来源:
教育教学论坛
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
课程建设
教学探索
地方院校
飞机制造
描述:
分析了
地方院校
《现代飞机制造技术》课程建设中存在的问题,针对存在的问题进行了教学探索。通过凝练课程特色、优化课程体系、开发课程资源等方法明确了教学目标,完善了课程资源;利用3D打印技术自制实验设备
地方高校《现代飞机制造技术》课程建设研究与实践
作者:
康与云
冯桂芳
尹玉亮
来源:
教育教学论坛
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
课程建设
教学探索
地方院校
飞机制造
描述:
分析了
地方院校
《现代飞机制造技术》课程建设中存在的问题,针对存在的问题进行了教学探索。通过凝练课程特色、优化课程体系、开发课程资源等方法明确了教学目标,完善了课程资源;利用3D打印技术自制实验设备
新兴技术范式下飞机发动机实训教学研究与实践
作者:
柳汀
常旭东
苏伟
鹿鸣春
张国治
来源:
模具制造
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
实训
新工科
教学改革
飞机发动机
描述:
“
新工科
”是科学、人文、工程的交叉融合,是培养复合型、综合型人才的重要途径。飞机发动机实训教学是航空工程专业的关键一环,可以降低操作难度和风险,提高学生学习效率。互联网时代下,学生学习需求灵活,易于
新工科
背景下测量课程教学改革研究——以南京航空航天大学工程训练中心为例
作者:
葛亚楠
徐锋
王化明
来源:
科教导刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
传统测量
新工科
教学模式
课程考核方法
描述:
通过分析目前高校工程训练中心测量课程课时数少,设备侧重于传统测量,课程内容与先进技术水平存在较大差距,师资力量薄弱等教学现状,在“
新工科
”背景下,秉承“一流课程上水平”的办学理念,以南航工程训练中心
面向
新工科
应用型本科院校电子大类人才培养方案的构建——以西安航空学院为例
作者:
毕杨
杨晓濛
来源:
高教学刊
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
大类培养
新工科
人才培养方案
应用型本科院校
描述:
在
新工科
背景下工程应用型人才的培养是应用型本科院校的重要使命。为了培养
新工科
建设中所需的能够解决"跨界"的"复杂工程问题"的工程应用型人才,西安航空学院电子工程学院将四个本科专业合并为一个电子大类
面向
新工科
应用型本科院校电子大类人才培养方案的构建——以西安航空学院为例
作者:
毕杨
杨晓濛
来源:
高教学刊
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
大类培养
新工科
人才培养方案
应用型本科院校
描述:
在
新工科
背景下工程应用型人才的培养是应用型本科院校的重要使命。为了培养
新工科
建设中所需的能够解决"跨界"的"复杂工程问题"的工程应用型人才,西安航空学院电子工程学院将四个本科专业合并为一个电子大类
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