基于项目化教学的《航空检测技术》课程改革

作者： 高梅   温丽梅   马敏   来源： 教育现代化 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 项目化　　层次化　　自主学习　　工程实践  

描述： 文章在分析、总结国内外教学现状的基础上,针对《航空检测技术》课程的特点,以及教学中存在的问题,提出实施以项目为导向的层次化开放式教学模式的改革,在教学过程中强调学生的动手能力和创造能力,强调以实践教学促进课堂教学,极大地增强了学生的学习主动性,培养了学生的工程应用能力和创新意识。

高职国家专业教学标准研制路径探析——以民航通信技术专业为例

作者： 侯春雨   李斯伟   来源： 教育现代化 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职   教学标准   研制  

描述： 本文以民航通信技术专业为例,围绕职业岗位要求与职业能力分析,从人才培养目标、培养规格、课程设置等方面对高职国家教学标准的研制进行探讨,对教学标准的研制过程进行了分析,为民航通信技术专业建设提供参考和依据。

高职国家专业教学标准研制路径探析——以民航通信技术专业为例

作者： 侯春雨   李斯伟   来源： 教育现代化 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职   教学标准   研制  

描述： 本文以民航通信技术专业为例,围绕职业岗位要求与职业能力分析,从人才培养目标、培养规格、课程设置等方面对高职国家教学标准的研制进行探讨,对教学标准的研制过程进行了分析,为民航通信技术专业建设提供参考和依据。

教育教学一体化思考与实践——以无锡南洋职业技术学院航空旅游学院为例

作者： 谢大静   来源： 教育现代化 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育教学一体化技能培养   职业素养  

描述： "教育教学一体化"是指学生的教育管理与专业课的理论教学及实践操作有机地结合,实现对高职学生教育教学一体化的一种培养方式。自学院全面开展教育教学一体化改革以来,无锡南洋职业技术学院航空旅游学院学结合大

“航空发动机结构冲击动力学的若干问题”新生研讨课实施效果

作者： 赵振华   刘璐璐   罗刚   陈伟   赵梦熊   来源： 教育现代化 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机   冲击动力学   效果评测   新生研讨课   翻转课堂  

描述： “航空发动机结构冲击动力学的若干问题”新生研讨课实施效果

中高职衔接3+3分段培养方案的构建——以江苏航空职业技术学院飞机机电设备维修专业为例

作者： 刘子琪   李小亮   来源： 教育现代化 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业教育   分段培养方案   中高职衔接  

描述： 中高职衔接3+3分段培养方案的构建——以江苏航空职业技术学院飞机机电设备维修专业为例

外军航空维修保障人才培养主要特点与启示

作者： 李合   邹刚   于光辉   来源： 教育现代化 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   培训模式   航空维修   外军  

描述： 外军航空维修保障人才培养主要特点与启示

传统读者服务和新时代读者服务的现状与思考——以南京航空航天大学金城学院为例

作者： 毛晓燕   来源： 教育现代化 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 读者服务   现状   读者沟通   思考  

描述： 、电子阅览室的机器配置是否能带动大型学习软件以及馆内图书布局是否合理等。读者的要求越来越高,也促使我们在不断摸索中寻求最佳解决办法[1]。我们始终以读者满意为第一目标,尽最大努力满足读者对图书馆硬件设施

基于“双培计划”下高校辅导员思政教育工作的几点思考——以北京航空航天大学北京学院为例

作者： 宋树洋   闫琦   来源： 教育现代化 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 思政教育   辅导员   双培计划  

描述： 北京学院"双培计划"学生生源90%以上来自北京,目的在于推动在京中央高校与市属高校深度合作,促进优质教育资源的开发与共享。该项目在为高校学生特别是市属高校学生提供更好的学习机会的同时,也给高校辅导员思政工作带来了机遇和挑战。如何正确在互联网+时代准确把握学生思想动向,有针对性的为学生提供定制化服务和自助餐式的思政课程选择,成为双培计划项目发展的关键。同时也对高校辅导员思政工作由线下搬到线上,增强信息化平台建设提出了新要求新举措,高校应运用创新思想提高工作效率,进一步深入推进思想政治工作。